Olandijos vaikų darželių sistema išsiskiria savo specifika, ypatumais ir keliamais iššūkiais šeimoms. Šiame straipsnyje panagrinėsime Olandijos vaikų priežiūros sistemą, jos kainas, valstybės paramą, ugdymo ypatumus ir palyginsime ją su kitų šalių, įskaitant Lietuvą, patirtimi. Taip pat aptarsime kokybės vadybos sistemas, taikomas Olandijos švietimo įstaigose, ir tėvų patirtis auginant vaikus šioje šalyje.
Ikimokyklinis ugdymas Olandijoje: realijos
Olandijoje vaikų darželiai yra privati iniciatyva, todėl valstybinių darželių nėra. Darželiai nustato savo kainas, o tai gali tapti finansine našta šeimoms. Tėvai, ypač auginantys mažus vaikus, susiduria su dilema: anksti grįžti į darbą arba patirti finansinių sunkumų.
Žilvinas, lauko darželio Lietuvoje vadovas, pastebėjo, kad Olandijoje tėvai valstybės yra remiami vos pusantro mėnesio po vaiko gimimo. Pasibaigus paramai, daugelis tėvų skuba grįžti į darbus, kad užtikrintų pajamas. Dėl didelių darželių kainų, šeimos dažnai renkasi lankyti darželį ne pilną savaitę.
Darželių kainos ir valstybės parama
Konkrečios darželių kainos Olandijoje varijuoja. Žilvino teigimu, kai kuriuose darželiuose valanda gali kainuoti 7-8 eurus. Nors atlyginimai Olandijoje didesni nei Lietuvoje, vis dėlto, daliai šeimų visos savaitės darželis yra per brangus. Dėl to, tėvai dažnai veda vaikus 2-3 dienas per savaitę, o kitomis dienomis vaikus prižiūri seneliai.
Vis dėlto, jei abu tėvai dirba, valstybė padengia didžiąją dalį darželio išlaidų. Tai palengvina finansinę naštą šeimoms, tačiau vis tiek reikalauja anksti patikėti vaikus darželiui.
Taip pat skaitykite: Išsamus vadovas apie utėlių kiaušinius
Transporto patogumas
Siekiant palengvinti tėvų kasdienybę, kai kurie darželiai siūlo vaikų surinkimo paslaugą dviračiais-vežimukais. Darželio darbuotojai ryte važiuoja nustatytais maršrutais per skirtingas miesto vietas, kol surenka visus vaikus ir nugabena juos į darželį. Vakare mažyliai tuo pačiu būdu grąžinami tėvams.
Ankstyvas ugdymas ir jo pasekmės
Olandijoje vaikai pradeda lankyti mokyklą nuo 4 metų. Anot Žilvino, toks ankstyvas formalus ugdymas gali būti žalingas ilgalaikėje perspektyvoje. Kai kurie specialistai teigia, kad pernelyg ankstyvas ugdymas daro žalą vaiko raidai.
Visuomenės požiūris ir darbdavių lūkesčiai
Olandijoje vyrauja savotiškas darbdavių požiūris į tėvus. Pasakojama, kad darbdavys nepritarė darbuotojo iš Švedijos planams metus laiko auginti vaiką namuose, todėl šis turėjo atsisveikinti su darboviete. Norint ilgiau būti su vaikais, reikia įveikti ne tik finansines kliūtis, bet ir visuomenės požiūrį.
Lietuvoje vis dažniau vaiko priežiūros atostogų renkasi tėčiai, tačiau Olandijoje tai visiškai neįprasta. Tėtis, gimus vaikui, gali paimti vos kelias laisvas dienas. Nors planuojama šį skaičių padidinti, faktiniai skaičiai vis dar liūdni - pusantro mėnesio apmokamų atostogų su vaiku.
Lauko darželiai ir migdymo būdai
Olandijoje lauko darželių yra vos keli. Tuose, kuriuose lankėsi Žilvinas, vaikai miega specialiose dėžutėse, tiek lauke, tiek viduje. Kūdikiai paguldomi į šias dėžutes ir uždaromi. Žilvino nuomone, tai atspindi visuomenės požiūrį į vaikus - kažkur padėtas, uždarytas, kažkieno prižiūrimas.
Taip pat skaitykite: Ekspertų patarimai renkantis čiužinį kūdikiui
Jam pačiam toks ankstyvas tėvų ir vaikų ryšių nutraukimas atrodo žiaurokas. Net ir apie kūdikių žindymą tokiuose darželiuose negali būti nė kalbos. Nepaisant to, eilės į darželius didžiulės ir norinčiųjų netrūksta.
Alternatyvūs darželiai
Yra darželių, kurie palaiko artimesnį santykį su šeimomis ir skatina, kad vaikas pradėtų lankyti darželį kuo vėliau. Tokie darželiai diegia švedų ugdymo sistemą, kur didelis dėmesys skiriamas žaidimų svarbai, o ne akademiniams pasiekimams. Į tokius darželius eilėje laukia šimtai vaikų.
Ugdymo metodai ir vertybės
Olandijoje ugdymas gali būti labai įvairus. Vienos įstaigos renkasi aktyviau ruošti vaikus mokyklai, kitos leidžia vaikui pasidžiaugti jo vaikyste. Svarbu prisiminti, kad keturi metai yra labai ankstyvas metas pradėti galvoti apie mokyklą.
Lietuviai įpratę žiūrėti į Vakarus tarsi į teigiamą pavyzdį ir vis ko nors mokytis, bet labai svarbu pasimokyti, kaip lengva perlenkti lazdą. Bėgimas su inovacijomis ir ekonomikos pažangos siekimas turi kitą medalio pusę. Todėl svarbu išsaugoti gerus dalykus, kuriuos Lietuva jau turi.
Tarptautiniai projektai ir kokybės vadybos sistemos
Olandija aktyviai dalyvauja tarptautiniuose projektuose, skirtuose švietimo kokybės gerinimui. Pavyzdžiui, kokybės vadybos sistema „Nuolatinis tobulinimas švietime“ plačiai taikoma JAV ir Olandijoje, o dabar diegiama ir Lietuvoje. Ši sistema remiasi Tobulinimo mokslu (angl. „Improvement Science“) ir skatina mokyklos aiškios vizijos, tikslų suformavimą ir matavimą, duomenų analizę, visos bendruomenės įsitraukimą į kryptingą nuolatinį tobulėjimą, asmeninę atsakomybę ir ūgtį.
Taip pat skaitykite: Požymiai ir priežastys
Šios sistemos privalumas yra tai, kad mokiniai yra išmokomi patys prisiimti atsakomybę už savo klasės komandinius ir asmeninius pasiekimus bei elgseną, nuosekliai bei kryptingai juos gerinti bei tobulinti, savarankiškai spręsti su ugdymo pasiekimais susijusias problemas. Sistemos tikslas - laimingi, už savo ugdymą ir atmosferą klasėje atsakingi vaikai.
Olandijos patirtis ir lietuviškas kontekstas
Mokymai apie kokybės vadybos sistemas, kuriuos vedė ekspertės iš Olandijos, parodė, kad ši sistema dalyviams labai praktiška ir artima. Lektorė Hilde Woort susitiko ir su Šiaulių miesto gimnazistais, padėdama jiems formuluoti asmeninius ir klasės tikslus, organizavo komandinio darbo veiklas.
Nors kokybės vadybos sistemos diegimo procesas tik prasidėjo, pirmosios patirtys nuteikia optimistiškai. Švietimo skyriaus vyr. specialistė Dainutė Dubinienė teigia, kad mokymai buvo labai praktiški ir artimi dalyviams.
Alternatyvūs vaikų priežiūros būdai
Dėl didelių darželių kainų, kai kurios šeimos Olandijoje renkasi alternatyvius vaikų priežiūros būdus. Pavyzdžiui, kelios šeimos susitaria ir samdo vieną auklę, kuri prižiūri visus vaikus viename bute. Tai leidžia sumažinti išlaidas ir užtikrinti vaikams priežiūrą.
Taip pat populiarus variantas yra au pair merginos, kurios prižiūri vaikus, tvarko namus ir padeda buityje. Tačiau šis variantas ne visada pasiteisina, nes reikia įsileisti svetimą žmogų į namus ir užtikrinti, kad jis tinkamai prižiūrės vaikus.
Tėvų patirtys ir iššūkiai
Olandijoje motinystės atostogos trumpos, todėl daugelis moterų, kol vaikai nepradeda lankyti mokyklos, tampa namų šeimininkėmis, nes darželiai labai brangūs. Tai kelia iššūkių šeimoms, ypač jaunoms, kurios turi mokėti hipoteką ir išlaikyti namus.
Dvikalbystė ir kultūriniai skirtumai
Šeimoms, kuriose vienas iš tėvų yra užsienietis, svarbu išsaugoti savo gimtąją kalbą ir kultūrą. Pavyzdžiui, lietuvė, gyvenanti Olandijoje, su vaikais kalba lietuviškai, o vyras - olandiškai. Svarbu, kad vaikai skirtų šias kalbas ir stengtųsi kalbėti lietuviškai su mama.
Taip pat svarbu integruoti vaikus į vietinę kultūrą, bet nepamiršti savo šaknų. Pavyzdžiui, švęsti tradicines lietuviškas šventes ir pasakoti vaikams apie Lietuvos istoriją ir kultūrą.
Mokytojų patirtis Olandijoje
Mokytojai iš Lietuvos, lankęsi Olandijos mokyklose, pastebėjo, kad Olandijoje pradinę mokyklą vaikai gali pradėti lankyti sukakus ketveriems metams. Nuo penkerių metų visų vaikų pradinis ugdymas jau yra privalomas ir trunka aštuonerius metus.
Mokyklų erdvės pritaikytos vaikams taip, kad jie galėtų vykdyti praktines užduotis, dirbti grupėse ir individualiai, pailsėti jaukiuose poilsio kampeliuose, o pertraukas praleisti lauke. Mokytojai dažnai mokinius skirsto į grupes, diferencijuoja grupėms užduotis, veiklas, keičia jas kas keliolika minučių. Vaikų ugdymas pradinėse klasėse remiasi dinaminiais užsiėmimais, žaidybinių veiklų įvairove, daug dėmesio skiriama probleminiam mokymui, projektinei veiklai, inžineriniams dalykams.
tags: #kokie #vaiku #darzeliai #olandijoje