Įvadas
Darželis - svarbus etapas vaiko gyvenime, kuriame jis ne tik mokosi, bet ir socializuojasi, įgyja naujų įgūdžių. Svarbu, kad šis etapas būtų sėkmingas, o tam būtinas glaudus bendradarbiavimas tarp darželio, tėvų ir paties vaiko. Šiame straipsnyje aptarsime vaiko pareigas darželyje, tėvų vaidmenį ugdant vaiko atsakomybę ir darželio personalo atsakomybę užtikrinant vaiko gerovę.
Tėvų Pareigos ir Bendradarbiavimas su Darželiu
Tėvų įsitraukimas į vaiko ugdymo procesą darželyje yra nepaprastai svarbus. Tai ne tik padeda vaikui jaustis saugiau ir užtikrinčiau, bet ir skatina jo raidą bei mokymosi pažangą.
- Informavimas apie vaiko būklę: Labai svarbu apie vaiko ligą pranešti grupės auklėtojai pirmą ligos dieną. Taip pat svarbu informuoti apie bet kokius vaiko individualius poreikius, sveikatos problemas ar alergijas.
- Finansiniai įsipareigojimai: Nustatyta tvarka mokėti už vaiko išlaikymą lopšelyje-darželyje yra viena iš pagrindinių tėvų pareigų.
- Bendradarbiavimas su darželio personalu: Bendradarbiauti su lopšelio-darželio darbuotojais, sprendžiant vaiko ugdymo ir priežiūros klausimus, yra būtina. Tai apima dalyvavimą tėvų susirinkimuose, pokalbius su auklėtojais ir kitą bendrą veiklą.
- Dalyvavimas ugdymo procese: Dalyvauti savivaldos institucijų veikloje, vaikų ugdymo procese, sudaryti reikiamas sąlygas vaiko fizinei, protinei, dvasinei, dorovinei ir socialinei raidai.
Specialiųjų poreikių vaikų tėvų teisės ir pareigos
Specialiųjų poreikių vaikų tėvai (ar vaiko globėjai) turi papildomų teisių ir pareigų, siekiant užtikrinti tinkamą vaiko ugdymą ir priežiūrą. Jie turi teisę:
- Gauti ankstyvą (tik gimus vaikui) nuolatinę specialiąją pedagoginę, psichologinę, medicinos ir socialinę pagalbą gyvenamojoje vietoje.
- Dalyvauti tėvų rengimo ugdyti specialiųjų poreikių vaiką kursuose.
- Esant sunkumų dėl vaiko ugdymo, kreiptis į švietimo įstaigos specialiojo ugdymo komisiją ar pedagoginę psichologinę tarnybą.
- Dalyvauti įvertinant vaiko specialiuosius ugdymosi poreikius ir gauti išsamią informaciją apie įvertinimo rezultatus.
- Dalyvauti vaiko ugdymo procese.
- Gauti informaciją apie savo vaiko ugdymą ir jo problemas iš švietimo įstaigų ir pedagoginių psichologinių tarnybų.
- Teikti siūlymus pedagogams, ugdantiems vaiką, švietimo įstaigos vadovams koreguoti pedagoginį procesą.
Vaiko atvedimas ir išleidimas iš darželio
Vaiko atvedimo ir išleidimo iš ikimokyklinių ir priešmokyklinių grupių tvarką sugriežtina tiek tėvų, tiek mokytojų atsakomybę. Tėvai vaikus turi atvesti į grupę. Vaiko tėvai (globėjai) ne vėliau kaip per 7 dienas nuo vaiko priėmimo į švietimo įstaigą dienos užpildo prašymą, kuriame nurodo ne jaunesnių nei 14 metų asmenų, turinčių teisę atvesti vaiką į grupę ir iš jos pasiimti, kontaktinius duomenis (vardą, pavardę, gimimo datą ir telefoną). Vaiko tėvai (globėjai) turi įvertinti, ar jų nurodomas asmuo sugebės tinkamai pasirūpinti vaiko, atvedamo į švietimo įstaigą ar paimto iš jos, saugumu. Pagal tėvų (globėjų) prašymus sudaromas asmenų, turinčių teisę vaiką atvesti į grupę ir pasiimti iš jos, sąrašas. Jei vaiką į grupę atveda ar atvyksta iš jos pasiimti asmuo, nenurodytas sąraše, grupės auklėtojas privalo iš karto susisiekti su vaiko tėvais (globėjais) ir informuoti įstaigos direktorių. Švietimo įstaigos direktorius įsakymu patvirtina ir prireikus keičia asmenų, turinčių teisę atvesti vaiką į grupę ir iš jos pasiimti, sąrašą.
Auklėtojų ir Darželio Personalo Pareigos
Auklėtojai ir darželio personalas yra atsakingi už vaiko gerovę, saugumą ir ugdymą darželyje. Jų pareigos apima:
Taip pat skaitykite: Efektyvus bendravimas su vaikais
- Saugumo užtikrinimas: Saugoti ir stiprinti vaikų sveikatą, užtikrinti jų fizinį ir psichinį saugumą grupėje, salėje, kitose įstaigos erdvėse, žaidimų aikštelėse ir kt.
- Priežiūra ir higiena: Pasirūpinti, kad vaikai būtų švarūs, sausi ir tinkamai aprengti. Pastebėjusios, kad mažieji yra sušlapę, auklėtojos visuomet turėtų juos perrengti.
- Ugdymas ir lavinimas: Sudaryti sąlygas papildomam ugdymui, organizuoti įvairias veiklas, skatinančias vaiko raidą ir mokymąsi.
- Bendravimas su tėvais: Palaikyti nuolatinį ryšį su tėvais, informuoti apie vaiko pažangą ir problemas.
- Teisingas elgesys su vaikais: Smurtaujantiems pedagogams darželyje ne vieta. Visuomet galima pasikalbėti su vaikais. Kartais padeda neilgas neklaužados pasodinimas ant kėdutės, kad šis galėtų ramiai pamąstyti, ką negero padarė. Tokiu būdu mažylis iš žaidimų erdvės pereina į apmąstymų erdvę. Tik svarbu, kad kėdė nebūtų atokiame grupės kampe.
Vaiko Pareigos ir Atsakomybė
Nors vaikai darželyje yra maži, jie taip pat turi tam tikrų pareigų ir atsakomybių. Svarbu nuo mažens ugdyti vaiko atsakomybės jausmą ir įpratinti prie tam tikrų pareigų.
- Tvarkingumas: Susirinkti žaislus ir knygutes, susidėti rūbelius, savo lėkštę padėti į kriauklę ar indaplovę.
- Pagarba: Gerbti auklėtojus, kitus vaikus ir darželio turtą.
- Savipriežiūra: Savarankiškai apsirengti, išsivalyti dantukus, nusiprausti.
- Pagalba: Padėti išvalyti išsiliejusius skysčius, paduoti maisto produktus gaminant, palaistyti gėles, padėti prižiūrėti naminius gyvūnus.
Kaip įpratinti vaiką prie pareigų?
- Paverskite tvarkymąsi žaidimu: Tvarkymąsi galima paversti smagiu žaidimu: pavyzdžiui, susilažinkite, kuris greičiau atliksite tam tikrą buities darbą.
- Motyvuokite vaiką: Pasakykite vaikui, kad jei jis prisidės prie buities darbų, turėsite daugiau laisvalaikio - galėsite ilgiau drauge pasivažinėti dviračiais arba pasivaikščioti, daugiau laiko praleisite žaidimų aikštelėje ir pan.
- Pradėkite nuo mažų darbų: Priskiriant vaikams po truputį skirtingus namų ruošos darbus, vaikai puikiai juos įsisavina ir tai suteikia jiems džiaugsmo.
- Būkite kantrūs: Jokiu būdu nereikalaukite iš vaiko tobulo atlikimo, būkite kantrūs, per daug jam ir nepadėkite, leiskite išmokti pačiam ir, žinoma, nepamirškite pagirti vaiko užbaigus darbą.
Atsakomybės pagal amžių
Svarbu parinkti darbus, kurie atitiktų vaiko amžių ir gebėjimus. Žemiau pateikiami pavyzdžiai, kokius darbus vaikai gali atlikti pagal savo amžių:
- 2-3 metukai: apsirengti; susirinkti žaislus ir knygutes; pasikloti lovą; susidėti rūbelius; sulankstyti rankšluosčius; padėti išvalyti išsiliejusius skysčius; savo lėkštę padėti į kriauklę ar indaplovę.
- 4-5 metukai: visi prieš tai minėti darbai; sudėlioti indus ant stalo prieš valgį; gaminant paduoti maisto produktus; nukraustyti indus; palaistyti gėles; sulankstyti skalbinius; nuplauti vaisius ir daržoves; išsivalyti dantukus; padėti prižiūrėti naminius gyvūnus.
- 6-8 metukai: visi prieš tai minėti darbai; nusausinti indus; susiruošti pietus į mokyklą ar kitą lengvą užkandį; išnešti šiukšles; išrūšiuoti skalbinius pagal spalvas (baltus nuo spalvotų pavyzdžiui); išsiurbti namus; susitvarkyti kambarį; surinkti vaisius ar daržoves iš darželio; nusiprausti.
Vaikų Emocinis Intelektas ir Atsakomybė
Specialistai rekomenduoja nuo ankstyvo amžiaus mokyti vaiką atpažinti savo emocijas. Mažylių jausmai, visai kaip ir suaugusiųjų, yra labai svarbūs, o jų įvardijimas leidžia lengviau tvarkytis stresinėse situacijose, kas bus naudinga ne tik dabar, bet ir vaiko ateityje. Tad, nuo mažens aiškinkite vaikui, ką reiškia būti piktam, nuliūdusiam, linksmam ar išsigandusiam. Itin gali padėti įvairūs animaciniai filmukai arba knygelės, kuriose veikėjai išgyvena tam tikras emocijas. Taip pat su vaiku kalbėkite apie jausmus, įvardinkite juos garsiai buityje bei nurodykite priežastį, dėl ko taip jaučiatės. Mažyliai ims pavyzdį bei pradės lengviau sieti tam tikrus pojūčius su emocijomis.
Dar vienas būdas, galintis padėti lengviau susitvarkyti su situacijomis, kuomet vaikui sunku prisiimti atsakomybę, yra aiškiai nusakyti, kokie yra jūsų lūkesčiai. Kada vaikui yra itin apibendrintai pasakoma „būk geras“, tikrai ne visuomet jis supras, ką tėvai turi omenyje. Vietoje to, pasistenkite aiškiai nusakyti, ko iš jo tikitės - ar tai būtų prašymas po žaidimų laiko žaislus sudėti į jiems skirtas vietas, ar valgyti prie stalo. Vaikams pagyros ir aiškus komunikavimas už pastangas yra vieni iš dalykų, kurie jiems padeda jaustis mylimiems ir suteikia daugiau pasitikėjimo savimi. Būtent dėl to neužmirškite jų pagirti bei tiksliai nusakykite, koks jų atliktas darbas jus pradžiugino, net jei tai ir būtų iš pirmo žvilgsnio mažas dalykas. Visa tai paskatins vaiką įdėti daugiau pastangų, kas ilgainiui net gali sumažinti ir disciplinos poreikį.
Galiausiai, vaikui taip pat svarbu suprasti, jog blogas elgesys turi tam tikras pasekmes. To apibrėžimas taip pat skatina geresnį vaiko elgesį bei moko priimti atsakomybę. Jeigu vaikas elgiasi netinkamai, suteikite jam galimybę pasitaisyti bei paaiškinkite pasekmes, kurios bus, jei to nepadarys. Būtina tai daryti ramiai, nerodant pykčio ar kitų neigiamų emocijų. Taip pat ir pasekmės neturi būti pernelyg griežtos. Pavyzdžiui, galite sutrumpinti žaidimo laiką ar paankstinti miego laiką.
Taip pat skaitykite: Atsiliepimai apie „Gandrelį“
Norint su vaiku sukurti artimą ryšį, laikas dviese yra tiesiog nepakeičiamas. Dėl to, net ir supažindinant jį su tam tikromis pareigomis ar namų ruoša, stenkitės, jog tai būtų smagus laikas kartu. Tarkime, galite kartu gaminti vakarienę ar tvarkyti kambarį, tuo pačiu dainuodami mėgstamą dainą ar dalinantis dienos įspūdžiais bei įvykiais. Svarbu, jog vaikas pajaustų, jog dabar visas jūsų dėmesys yra skiriamas būtent jam, tad visų, buvimą kartu trukdyti galinčių elektronikos prietaisų stenkitės atsisakyti tuo metu.
Tėvų Parama Darželiui
Tėvų parama darželiui gali būti tik savanoriška. O ją gavę darželių vadovai turi pateikti viešą ataskaitą, kam panaudojo pinigus. Gauta parama turi būti buhalteriškai apskaičiuota, tėvai turi gauti dokumentus, įrodančius apie sumokėtas sumas, taip pat turėtų būti numatyta atsiskaitymo už panaudotas lėšas tvarka. Mokestį už vaikų išlaikymą darželyje nustato šios įstaigos steigėjas. Jeigu jo patvirtintame sąraše minėtų mokesčių nėra, papildomų rinkliavų reikalavimas neturi teisinio pagrindo. Darželinukų tėvai neprivalo papildomai remti darželio, tai turi būti savanoriškas sprendimas, atsižvelgiant į šeimos finansinę padėtį. Be to, darželis gali rasti ir kitų finansavimo būdų, pavyzdžiui, panaudoti 2 proc.
Taip pat skaitykite: Vaikų kirpykla "Pas Voveryką"