Dovanos vaikams - tai ne tik džiaugsmo, bet ir auklėjimo priemonė. Svarbu, kaip tėvai reaguoja į vaikų norus, kokias dovanas renkasi ir kaip moko vaikus jas vertinti. Šiame straipsnyje aptarsime dovanų psichologiją, kaip tinkamai dovanoti, kad tai būtų naudinga vaiko raidai, ir kaip išvengti klaidų, auginant lepūnėlį.
Vaikų Norai: Nuo Užgaidos Iki Nuoširdaus Troškimo
Parduotuvių lentynos lūžta nuo įvairiausių žaislų, o vaikų norai keičiasi kas sekundę. Kaip atskirti, kur trumpalaikė užgaida, o kur nuoširdus noras? Visų pirma, gerai, kad vaikai turi tų norų, jie fantazuoja, yra kūrybiški. Jei uždrausime jiems svajoti, vaiko kūrybinis procesas ims lėtėti. Reikia pasidomėti, kodėl jam tos dovanos reikia. Gal jis pradėjo žaisti šachmatais, o gal reikia to daikto vien dėl to, nes turi jo draugas. Reikėtų pasikalbėti su vaiku apie tai, ką jis veikia, kuo domisi. Kai kurios dovanos yra neįgyvendinamos, tačiau drausti apie jas svajoti, būtų neteisinga.
Kai Vaikas Nori Dovanos Tik Todėl, Kad Ją Turi Draugas
Reikia žinoti, kad 4-5 gyvenimo metais dažnai išgirstame žodį „aš“. Vaikas pradeda suvokti save kaip asmenybę, tačiau tai nėra joks pasipuikavimas. Kalbant apie žaislus, reikėtų įsiklausyti, kada jis puikuojasi, kokiose situacijose. Jei jis nori žaislo vien dėl to, kad kitas turi, tai byloja apie jo mažą savivertę. Reikia vaikui paaiškinti, kad norint susirasti draugų, žaislai neturi įtakos. Kartu galima susėsti ir atrasti gerų vaiko savybių, kuriomis jis galėtų sudominti būsimus savo draugus.
Dovanų Suvokimas Pagal Amžių
Natūralu, kad vienerių metų vaikas dar nesuvokia, kas yra dovana. Iki trejų metų nelabai suvokia. Jiems tos didžiosios šventės yra smagios ne dėl dovanų, o dėl kartu esančių tėvų, veiklų drauge, eglutės puošimo. Nuo kokių 3 metų vaikai jau ima suprasti, kas yra dovana. Net ir perkant dovanas, reikėtų atsižvelgti į vaiko amžių. Tarkime, mergaitės iki 3 metų labiau domisi ne lėlėmis. Joms daug smagiau gauti pliušinį žaislą, kurį gali globoti, prisiglausti. Berniukai labiau domisi tuo, kas yra žaisliuko viduje. Todėl jiems pirkti brangių žaislų nėra tikslinga, nes jie vis tiek norės iškonstruoti ir pažiūrėti, kas viduje. Apskritai visos dovanos turėtų skatinti vaikų kūrybiškumą.
Ką Daryti, Kai Vaikas Gauna Daug Dovanų Ir Jų Nebevertina?
Vaikai per didžiąsias šventes gauna labai daug dovanų ne tik nuo tėvų, bet ir kitų artimųjų. Dažniausiai po švenčių žaislų būna labai daug ir vaikas jų ima nebevertinti. Jei taip nutiko, rekomenduočiau senus žaislus sudėti ir kur nors padėti. Po kurio laiko jie taps vėl kaip nauji. Kitas pasirinkimas - susėsti su vaiku ir pakalbėti. Galbūt tas žaislas jam nebeįdomus, gal galime surinkti kai kuriuos ir padovanoti vaikams, kuriems jų tikrai reikia. Tai būdas, kaip mokinti vaiką ne tik gauti ir džiaugtis tuo, bet ir duoti. Jei einate į svečius, kur yra mažų vaikų, reikėtų pasiteirauti tėvelių, ko vaikams reikia. Nes kartais gauname tokias dovanas, kurios gali išgąsdinti vaiką.
Taip pat skaitykite: Atsakymai apie vaiko balsą
Kaip Išmokyti Vaikus Vertinti Dovanas?
Tai priklauso nuo vaiko auklėjimo. Jei jis auga nežinodamas žodžių „ne“, „negalima“, jei bandome savo dėmesį atpirkti dovanomis, bus sunku. Vaikui svarbiausia yra laikas, praleistas su juo. Dažna mama ar tėtis grįžta namo jausdamas kaltę, kad negalėjo pabūti su vaiku, atneša jam kokį nors žaislą. Vaiko akutės tą akimirką sužiba, bet reikia suprasti, kad jis džiaugiasi ne jumis, o gauta dovana. Laikas kartu vaikui yra didžiausia dovana. Kita vertus, nereikia bijoti pasakyti „ne“, nes laikui bėgant vaiko poreikiai tik didės ir jis nevertins tų dovanų.
Kaip Pasakyti Vaikui „Ne“?
Daugelis painioja meilę su auklėjimu. Meilė atsispindi mūsų akyse. Auklėjimas yra kai kas kito. Jei pildysime visas vaiko užgaidas, padarysime jį lepų ir paskui turėsime bėdų. Daugelis bijo pasakyti „negalima“, bet juk suaugusiųjų pasaulyje šis žodis egzistuoja. Kai vaikas nori eiti per gatvę, degant raudonai šviesai, mes pasakome „ne“. Tai gal reikėtų pasakyti „ne“ ir dėl žaislų. Visada yra laikas peržvelgti namų taisykles ir pradėti jas keisti. Tik kuo vėliau tą darysi, tuo daugiau kantrybės reikės. Apsisprendus pokyčiams, svarbu vaikui paaiškinti, kad jūs jį mylite, tik keičiasi taisyklės. Vaikas gali suabejoti, ar jis jums tikrai svarbus. Bet tą daryti būtina, nes priešingu atveju paauglystėje susidursite su dar didesnėmis bėdomis.
Lepūnėlio Auginimo Rizika
Žmogus augdamas tokioje aplinkoje anksčiau ar vėliau susidurs su realybe, kur yra žodis „negalima“. Tada kris jo savivertė, jis gali nusivilti aplinka ir savimi. Nė vienas tėvelis nelinkėtų tokių emocijų savo vaikams. Todėl geriau nuo mažų dienų parodyti ribas, kas galima, o kas - ne.
Kalėdos Ir Kalėdų Senelis: Gąsdinti Ar Negąsdinti?
Jokie gąsdinimai ilgalaikio poveikio neturi. Galbūt mes išspręsime problemą tą akimirką, bet ne ilgam. Reikėtų paanalizuoti giliau, kodėl vaikas taip elgiasi. Be to, jei gąsdinsime, kad jis negaus žaislo, mes apsimeluosime. Nes vaikas vis tiek gaus dovanų. Jei tėvai tikrai nuspręstų nepalikti dovanos po eglute, vaikui būtų didelis nusivylimas, nes šventės dalis yra tos išsvajotos dovanos laukimas. Todėl nuoširdžiai patarčiau įsigilinti, ko vaikas nori, pažiūrėti, ar ta dovana atitinka jo poreikius ir įgyvendinti svajonę.
Finansinės Galimybės Ir Dovanos
Vaikui reikia nemeluoti. Tarkime, vaikas pradėjo žaisti šachmatais ir svajoja gauti tokią dovaną. Mes galime rasti nebrangius ir nupirkti. Kita vertus, svarbu ne tik dovana, bet ir jos įteikimas. Pavyzdžiui, kodėl negalima paprašyti draugo, kaimyno, brolio, kad šis persirengtų Kalėdų Seneliu. Trimečiui ir keturmečiui tai padarys tikrai didelį įspūdį.
Taip pat skaitykite: Visapusiškas vaiko vystymas per šokius
Kada Vaikas Ima Suprasti Piniginę Dovanos Vertę?
Kalbant apie tai, svarbu pagalvoti, o kaip elgiasi tėvai. Čia dar galima grįžti prie kalbos apie pasipuikavimą. Jei vaikas neturi kuo didžiuotis, bet mato, kad tą daro tėvai namuose, jis puikuosis tuo, ką turi jo tėtis ar mama. Tą pastebime darželyje. Mes žinome, kokius darbus dirba tėvai, žinome, kokius automobilius vairuoja ir kartais net už kokią sumą juos pirko. Vaikas giriasi ne savo pasiekimais, o tėvų, nes namuose apie tai kalbama. Kita vertus, jei jūs pabrėšite, kad tai yra labai brangi dovana, kad ji kainuoja tiek ir tiek, kad turi ją saugoti, tai vaikas jau ir 6, ir 7 metų supras tai ir pasigirs draugams. Jei mes vaiką apipilsime pigiais niekučiais, vertinti jis jų neišmoks. Svarbiausia įsigilinti į vaiko norus. Kaip jau minėjau, dovanos turi skatinti kūrybiškumą, vaizduotę. Jei jis gaus vieną dovaną, bet tokią, apie kurią svajoja, bus gerai.
Ar Tinkama Dovanoti Pinigus?
Jei žinome, kad vaikas taupo pinigus kažkokiam rimtam daiktui, tai kodėl gi ne. Bet kai vaikų pinigai, tie vokeliai, iš karto nukeliauja pas tėvus, jie lieka kaip ir be dovanų. Gali vaikas taip suprasti, kad nematau dovanų ir niekas man nieko nedovanojo. Aišku, tai labai priklauso nuo amžiaus. Pinigai vokelyje gali būti puiki dovana nuo tolimesnio giminaičio ar šeimos draugo, kuris rečiau bendrauja su vaiku ir tiksliai nežino visų jo pomėgių ar norų. Tačiau kai kalbama apie dovanas iš artimesnių šeimos narių, pinigai dažnai nėra pats geriausias pasirinkimas. Vaiko psichologinės pagalbos centro įkūrėja Violeta Pilipuitienė teigia, kad įteikdami dovaną mes dovanojame ir savo dėmesį, laiką. Tėvai taip siunčia savo vaikui žinutę, kad jie jį pažįsta, juo domisi, jiems vaikas yra svarbus ir reikšmingas. Jeigu tėvai dovanoja pinigus, vaikai dažnai perskaito tokią žinutę - aš turiu pinigų, bet laiko tau neturiu. Tu nesi man toks svarbus, kad skirčiau tau daugiau dėmesio. Dovanos vaikams dažniausiai asocijuojasi su švente ir patirtais įspūdžiais, o pinigai geras, išliekančias emocijas mažiesiems iššaukia gana retai. Pinigines dovanas geriausia dovanoti tik vyresniems nei 4-5 metų vaikams. Pasak psichologės, iki šio amžiaus vaikai iš viso nelabai suvokia, kokia yra pinigų prasmė. Iki metų, pavyzdžiui, vaikui iš viso tokia sąvoka, kaip dovana, yra nesuprantama. Tuo laikotarpiu geriausia dovana yra dėmesys ir laikas praleistas su tuo vaiku. Su finansiniu raštingumu susipažinę dažniausiai būna jau kiek vyresni, 6-7 metų, vaikai, tad tik ties šia amžiaus riba V. Pilipuitienė ir patartų pradėti galvoti apie galimybę į gimtadienį atnešti ne dovaną, o vokelį. Pasak psichologės, pradinukai ir vyresni vaikai jau pradeda svajoti apie gerokai brangesnes dovanas, kurios dažnai būna „neįkandamos“ vienam žmogui. Tokiu atveju gimtadienio svečiai gali susiderinti dovanojamų pinigų sumas ir taip tarsi bendrai nupirkti vieną didesnę dovaną.
Emocijos Ar Materialūs Daiktai?
Kokia dovana - apčiuopiamas daiktas, o gal emocija, kurią patiria, pavyzdžiui, kepdamas kalėdinius meduolius kartu su nykštukais, - iš Kalėdų Senelio vaikui būtų geriausia? Šiuo klausimu darželį lankančių mažylių mamos kartais ima ir susiginčija. Vienos mamos tvirtina, kad šiuolaikiniai vaikai gyvena pertekliuje, tad Kalėdos kaip tik tas laikas, kai reikėtų dovanoti ne žaislus, o emocijas, buvimą kartu. Kita mamų pusė įsitikinusi, kad kol vaikai dar tokie maži ir taip naiviai tiki Kalėdų Senelio stebuklu, iš jų atimti galimybę gauti realią, pačiupinėjamą dovaną būtų mažų mažiausiai šventvagiška. Psichologė Lina Gudaitė-Berckaitienė teigia, kad bet kokio amžiaus vaikams, beje, ir suaugusiesiems, dovanos yra labai svarbios. Ką jau kalbėti apie mažiausiuosius, kurie ypač laukia dovanų iš Kalėdų Senelio. Mažieji anksti ruošiasi Kalėdų šventei, rašo Kalėdų Seneliui laišką, kuriame įvardija, ką būtent svajotų rasti po eglute. Dovana - tai regimas, dažnai materialus, apčiuopiamas dalykas, kuris vaikui suteikia džiaugsmo ir papildomai patvirtina, koks jis mylimas ir reikšmingas, kad yra vertas dovanos. Mes, suaugusieji, dovanodami siekiame suteikti džiaugsmo, pamaloninti, padėkoti, parodyti, koks tas žmogus yra svarbus, siekiame tarsi įkūnyti savo meilę jam, kitus šiltus jausmus. Geriausia dovana ikimokyklinukui iš Kalėdų Senelio yra ta, kurios jis norėjo ir prašė. Tuomet Kalėdų stebuklas vaikui tampa dar ypatingesnis ir džiugesnis. Jis patiki, kad Kalėdų Senelis išgirdo ir atnešė būtent tai, ko jis norėjo. Galima ir tiesiogiai paklausti, ramioje, jaukioje aplinkoje pasišnekučiuoti, ko gi vaikutis norėtų gauti dovanų, apie ką jis svajoja. Kita vertus, vaikų norai ir lūkesčiai gali būti labai dideli ir sunkiai, o kartais gal ir visai neįgyvendinami. Tarkime, mažylis prašo neįmanomų, netikroviškų dalykų, pavyzdžiui, nori gauti išmanųjį telefoną, nuskristi į Mėnulį, kad tėveliai susitaikytų ir vėl gyventų kartu. Negavus norimos dovanos, neišvengiamas vaikų nusivylimas, liūdesys, ašaros, o gal ir pyktis bei kiti neigiami išgyvenimai. Ir tai yra suprantama, tame nėra nieko bloga. Juk gyvenime ne viskas vyksta taip, kaip norime, ne visiems norams lemta išsipildyti. Ir vaikai pamažu mokosi šią tikrovę suprasti, priimti. Tad labai svarbu dar prieš šventes, prieš rašant laišką Kalėdų Seneliui, kartu su vaiku pasikalbėti apie tikrovę atitinkančias dovanas. Ir apskritai apie šventes, dovanas, jų prasmę su vaikais vertėtų pradėti kalbėtis nuo mažų dienų. Žinoma, bendraujant svarbu atsižvelgti į vaiko amžių. O daugelį vertybių, nuostatų apie dovanas, šventes geriausiai galime perteikti savo nuosekliu elgesiu, savo pavyzdžiu. Parodyti, kaip svarbu galvoti apie kitus, mokytis dovanoti, ne tik gauti dovanų. Kad dovanos būna ne tik apčiuopiamos, bet ir „nematomos“, ne daiktinės. Kad galima dovanoti savo laiką, meilę, dėmesį, nuoširdumą, patyrimą, emocijas, rūpestį, kažkokią konkrečią pagalbą, pavyzdžiui, aplankyti šalia gyvenantį vienišą, ligotą kaimyną, padėti jam buityje ar nupirkti gardesnių valgių šventėms, o gal parodyti dėmesį draugui, pakviesti jį į įdomų animacinį filmą ar pan. Sutikčiau, jog šiuolaikiniai vaikai dažnai gyvena pertekliuje, žaislų įvairovė nelabai jau teikia džiaugsmo, tad Kalėdų šventė būtų puikus metas dovanoti emocijas, patyrimą, laiką kartu. Tokios dovanos ne tik suteiks daug įspūdžių, pažinimo džiaugsmo, bet ir išliks atmintyje žymiai ilgiau. Keturmetis jau pajėgus suprasti, kad, pavyzdžiui, meduolių kepimas su grupės draugais - taip pat Kalėdų Senelio dovana. Klausimas - kaip tokia dovana bus pristatoma, kaip paaiškinama, kokia prasmė jai bus suteikiama? Vaiko suvokimo lygmuo priklausys nuo jo brandumo ir labiausiai nuo to, kiek tėvai, auklėtojos kalbėjosi, ugdė vaikus apie dovanas, jų prasmę, reikšmę ir pan. Be abejo, apie tai su mažaisiais reikėtų kalbėtis iš anksto, dar prieš šventes. Tai geriausia daryti paprasta, vaikams suprantama kalba, žaidimo forma: per pasakas, vaidmeninius žaidimus, kuriant kartu istorijas apie Kalėdų šventę, dovanas ir pan. O patys mažiausieji (iki 3 metų), manau, turėtų gauti ir tradicinių, apčiuopiamų Kalėdų Senelio dovanų. Jiems itin svarbu paliesti, pačiupinėti.
Dovanos Darželyje: Vienodos Ar Individualios?
Kai kalba darželyje pasisuka apie kalėdines dovanas, kitas opus klausimas būna šis - dovanos visiems perkamos vienodos arba sutariama suma ir kiekvienas tėvas vaikui perka tai, kas jam labiausiai tiktų ir patiktų. Ir čia, matyt, nėra vienos universalios tiesos, nes vienu atveju galimas pavydas ir ašaros, kad kažkieno dovana gražesnė, didesnė, kitu - nusivylimas, nes dovana tiesiog nemiela. Svarbiausia siekti, kad dovana vaiką pradžiugintų, jam patiktų, domintų, skatintų pažinimą, lavintų kūrybiškumą, socialinius įgūdžius. Tėveliai geriausiai pažįsta savo vaiką, tad jie gali siūlyti, kas tiktų, patiktų jų vaikui. Nieko bloga, jei visi trimečiai gaus vienodas dovanas arba tiesiog iš tos pačios serijos, tik skirtingus variantus (pavyzdžiui, visi dėliones, bet skirtingas), o šešiamečiai gaus individualias, skirtingas dovanas. Pasikartosiu: svarbiausia - dovana vaikui turi patikti, pradžiuginti.
Tikras Ryšys Svarbiau Už Dovanas
Vaikams patinka dovanos, jos reikalingos ir svarbios, tačiau labiausiai vaikams reikia tikro ryšio su tėvais, kuris kuriamas kartu, prasmingai leidžiant laiką, žaidžiant bendrus žaidimus, apkabinant, suteikiant saugumo, padrąsinant, guodžiant ir suprantant, dažnai sakant „myliu tave“. Liūdniausia, kai tėvai savo dėmesį ir meilę pakeičia dovanomis. Tuomet vaiko gali nedžiuginti ir pati nuostabiausia, net labai norėta dovana, nes vaikas gyvena su jausmu, jog nerūpi tėvams ir yra nemylimas.
Taip pat skaitykite: Vaikų raida ir liaudies dainos
Keitimasis Dovanomis Darželyje
Mes, suaugusieji, dažnai neįvertiname vaikų galimybių, manome, kad jie suvokia kur kas mažiau. Keitimasis dovanomis darželyje, manau, nuostabi idėja, būdas vaikams ugdyti daugelį vertybių, dovanojimo kitiems prasmę, džiaugsmą, draugiškumą, bendruomeniškumą. Tai ypač reikalinga vyresniems vaikams. Tereikia noro ir pastangų, o auklėtojų ir tėvelių kūrybiškumui čia ribų nėra. Pavyzdžiui, visa vaikučių grupė kartu su auklėtojomis ir (ar) tėveliais gali sukurti savo darbelį - dovaną - ir įteikti kitos grupės ar net kito darželio vaikams. Taip bus išgyvenama unikali patirtis, stiprinanti artimus tarpusavio ryšius, bendrystę, ugdanti daugybę vertybių ir kurios vaikas niekada nepamirš.
Šventės Laukimas Ir Pasiruošimas Svarbiau Už Dovanas
Jei šeimoje, ugdymo įstaigoje nuo mažens vyraus požiūris, kad svarbiausia yra pasiruošimas šventei, jos laukimas, darant gerus darbus, staigmenas kitiems, ir vaikai bus įtraukiami į šį procesą, tai dovanos jiems bus viena iš maloniųjų šventės dalių, o ne pagrindinis, užgožiantis pačią šventę dalykas. Manau, kad per Kalėdas vaikai greta gerų emocijų turėtų gauti ir materialių dovanų, būtent išsvajotų - tokių, kokių norėjo ir laukė. Nebūtinai brangių ir didelių. Dauguma vaikų rašo laiškus Kalėdų Seneliui, prašydami konkrečios dovanos arba įvardija kelis galimus variantus. Dovanų radimo tradicija po eglute arba gavimo iš Kalėdų Senelio labai giliai įsišaknijusi mūsų šventiniuose papročiuose, gal net suaugusiesiems būtų neįprasta nieko vaikams neieškoti prieššventiniu periodu. Beje, vaiko laukiamos dovanos ieškojimas, jos pirkimas - taip pat labai atsakinga ir šventiškai nuteikianti misija. Žinoma, jei vykdoma laiku, o ne paskubomis. Tačiau šalia materialios dovanos vaikai turi gauti ir tą kitą, suvienijančią mus į būrį, į šeimą, į bendruomenę, kitaip tariant, emocinę, dvasiškai praktinę ir pažintinę dovaną, kuriančią laukimo, pasiruošimo stebuklą. Tai galėtų būti atvirukų bei dekoracijų kūrimas, sausainių ir meduolių kepimas, kalėdiniai žygiai į gamtą, eglutės žvėreliams puošimas ir pan. Juk žaislai greitai nustumiami į šalį, jais greitai pasisotinama, o įspūdžių dovana ilgai išlieka prisiminimuose, atminty, nes ji kartu išgyventa, patirta, galbūt net kartu sukurta.
Kalbėtis Su Vaikais Apie Dovanų Vertę
Labai svarbu atminti, kad artėjančios Kalėdos - tas metas, kai reikia, galima ir netgi būtina svajoti. Ypač patiems mažiausiems šeimos nariams. Vaikas nori tokios dovanos, kuri jums atrodo netinkama, keista, nepraktiška. Abejojate, ar su ja žais? Manote, kad tai tik tuščias jo įgeidis? Nemoralizuokite, kad įsigeidė nežinia ko, tačiau būtinai kalbėkitės. Galbūt verta net nuvykti į prekybos centrą ir pačiupinėti, gyvai apžiūrėti mažyliui patikusį žaislą ar žaidimą, kartu pasvarstyti, o ką vaikas su juo veiks. Jei mažylis įsigeidžia kažko itin brangaus, ko šeima negali sau leisti, tokiu atveju galima tiesiog priminti, kad Kalėdų Senelis turi visiems pasaulio vaikams dovanėlių nupirkti, kad jam gali neužtekti pinigėlių tokiai brangiai dovanai. Nereikia nuo vaikų slėpti, jei brangiai dovanai šeimos biudžete nepakaks lėšų - tokioje situacijoje visuomet gelbsti dialogas, o bandančius išsisukinėti tėvus vaikai puikiai atpažįsta. Tėvai tikrai neturi pataikauti vaikams, net jei kalbama apie didžiąsias metų šventes. Kalėdų dovanos neturi būti pataikavimas vaikui, tėvai neprivalo verstis per galvą. Aišku, yra tėvų, kurie iš anksto pradeda taupyti, planuodami vaikui brangią dovaną. R. Pabiržio tvirtinimu, per šventes, kaip ir kasdien, reikalingas dialogas: „Sunku nenuliūdinti 2-3 metų vaiko, tačiau 10 metų atžala jau sąmoninga, auganti asmenybė, su kuria galima pasikalbėti. Dovanos neturi sukelti šeimoje žemės drebėjimo, o jei sukelia, tai atspindi nekaip susiklosčiusią situaciją. Tėvai, nerimaujantys, kaip sudurs galą su galu nupirkę vaikui brangų daiktą, turi suprasti, kad tai problema. Ir ji atsiradusi ne šiandien, o anksčiau.
Pinigai Vietoje Dovanos: Psichologinės Pasekmės
Paklaustas apie atvejus, kai vaikams dovanojami pinigai, R. Pabiržis tikina, kad tai nėra taip jau blogai. Pinigai yra energija, įkrauta baterija, kurią galima sumaniai panaudoti. Galbūt kartais net geriau padovanoti vaikams pinigų, o ne pasenusį ir nereikalingą žaislą. Tačiau čia svarbiausia intencija, kuri akcentuojama - su kokiu atviruku pinigai bus padovanoti, koks bus išsakytas palinkėjimas ir pan. Jei tam tikra suma tiesiog paduodama vaikui, nėra gerai. Tačiau jei išsakoma viltis, kad bus susitaupyta norimai kelionei, tai puiku, tai jau lavinimas. Vaikų psichologė Violeta Pilipuitienė portalui LRT.lt teigia, kad brangių dovanų pirkimą vaikams tėvai turi gerai apsvarstyti: Reikia apgalvoti šeimos biudžetą - ar tikrai bus įmanoma vaikui nupirkti, pavyzdžiui, brangų išmanųjį telefoną ar planšetinį kompiuterį. Beje, su jaunesniais, ikimokyklinio amžiaus vaikais sunku aptarti dovanų vertės klausimus, nes tokio amžiaus vaikai dar tiki Kalėdų Seneliu. Pasak V. Pilipuitienės, jei tėvai nujaučia, kad įspūdingoms dovanoms lėšų neužteks, išsisukinėti iš situacijos meluojant vaikams nereikia. Vaikai puikiai jaučia, kai tėvai nėra nuoširdūs. Tokiu atveju derėtų vaikui pasakyti: suprantame, kad nori šio daikto, tačiau tokio pirkinio dabar negalime sau leisti.
Vertybės Ir Meilė Vietoje Vartotojiškumo
Šventės, akcentuoja V. Pilipuitienė, yra laikas rodyti vaikams meilę ir diegti vertybes: Jei prieš Kalėdas tėvai demonstruoja vien vartotojišką elgesį, labai didelį dėmesį skiria dovanų pirkimui, Kūčių stalo ruošimui, dėl to tampa susierzinę ir sunerimę, tai vaikai tikrai nesupras Kalėdų švenčių prasmės ir nepajus kalėdinės nuotaikos. Prieš šventes siūlyčiau tėvams pagalvoti, kokį pavyzdį norisi suteikti atžaloms. Šventės neturi tapti proga drausminti vaikus, priduria psichologė. Jokiu būdu negalima sakyti: negausi tokios ar tokios dovanos, nes buvai blogas. Vaiko auklėjimui tėvai turi visus metus, bet šventės tam tikrai netinka. Jei vaikas negaus dovanos, dėl to kad jis buvo „blogas“, jis tai labai skaudžiai išgyvens, toks tėvų sprendimas vaikui būtų tikra tragedija, - tvirtina V. Paklausta, ar šiuolaikiniai vaikai nori itin brangių dovanų, psichologė teigia, kad nebūtinai: Žinoma, visus mus veikia reklama. Net suaugusieji kartais sunkiai jai atsispiria, ką bekalbėti apie vaikus.
Išmanieji Įrenginiai Kaip Dovanos
Jei per Kalėdas ar kitas šventes tėvai nusprendžia dovanoti savo atžaloms išmaniuosius įrenginius, nereikėtų pamiršti ir kelių taisyklių. Jei vaikas dovanų gauna kompiuterį ar planšetę, yra rizika, kad jis praleis itin daug laiko šiais daiktais besinaudodamas. Tėvai, įteikdami tokią dovaną vaikui, turėtų susitarti, kaip ja bus naudojamasi, kiek laiko per dieną ir pan. Tėvai turėtų padėti vaikams laikytis kartu numatytų susitarimų. Jei tėvai bus nuoseklūs prižiūrėdami taisyklių laikymąsi, grėsmių, kurias kelia pernelyg didelis išmaniųjų įrenginių naudojimas bus galima lengvai išvengti, - paaiškina V.
Dovanų Psichologija: Nuo Civilizacijos Pradžios Iki Šių Dienų
Su kuo jums asocijuojasi Kalėdos? Sniegu, šiltais vaikystės prisiminimais, laukimo nuotaikomis? O gal mandarinais ir niekaip neišauštančia diena? O gal su begaliniu skubėjimu, karštligišku ieškojimu, kur priparkuoti automobilį, grūdimusi per masę žmonių, neviltimi nerandant, ką padovanoti artimiesiems, pykčiu supratus, kad ir elektroninės parduotuvės - ne išeitis? Taip, galima teigti, kad Kalėdos yra ramybės, šilumos, jaukumo, artumo metas, bet sunkiai rastume žmogų, kuriam ši šventė visiškai neturi jokių asociacijų su dovanomis. Norime ar nenorime, nuo dovanų dovanojimo bei gavimo išsisukti nėra taip paprasta. Blogiausia, kad nesvarbu kiek jau Kalėdų išgyventa, kiekvienais metais paruošti artimiesiems tinkančias ir patinkančias dovanas vis tiek yra iššūkis. Akivaizdu, kad šventinė dovanų karštinė turi visą aibę psichologinių aspektų: dovanojimo fenomenas susideda tiek iš dovanotojo, tiek iš dovanos gavėjo lūkesčių, norų, emocijų, minčių, elgesio, įsitikinimų ir net vaikystės patirčių, o taip pat ir bendruomenės, visuomenės ir kultūros, kurios dalis mes esame.