Įvadas
Šiame straipsnyje aptariamos atsilikusių vaikų ugdymo metodikos, apimančios įvairius raidos sutrikimus turinčių mokinių poreikius. Straipsnyje nagrinėjami intelekto sutrikimai, autizmo spektro sutrikimai, cerebrinis paralyžius, spina bifida, raumenų distrofijos, kalbos sutrikimai, skaitymo ir rašymo sunkumai, matematikos mokymosi sutrikimai, aktyvumo ir dėmesio sutrikimai, elgesio ir emociniai sutrikimai bei Wolf-Hirschhorn sindromas. Taip pat aptariamos specialiojo ugdymo formos ir metodai, taikomi Lietuvoje ir kitose šalyse.
Intelekto Sutrikimai (Protinis Atsilikimas)
Intelekto sutrikimai, arba protinis atsilikimas, apibūdinamas kaip dalinis ar nepakankamas protinių galių išsivystymas. Jis skirstomas į lengvą, vidutinį, sunkų ir gilų protinį atsilikimą.
Epidemiologija ir Etiologija
Protiniu atsilikimu serga apie 10 iš 1000 žmonių. Etiologiniai faktoriai skirstomi į prenatalinius (alkoholis, psichotropinės medžiagos, prasta mityba, infekcijos, preeklampsija), perinatalinius (gimdymo traumos, deguonies stygius, neišnešiotumas) ir postnatalinius (ligos ar sužalojimai, galvos traumos, labai prasta mityba, smegenų infekcijos).
Požymiai
Požymiai apima atsiliekančią motorinę ir kalbinę raidą, sunkumus savarankiškumo srityje, sunkumus įsimenant informaciją, nesusiejimą veiksmo su pasekme, elgesio problemas ir sunkumus sprendžiant problemas. Gilus ir sunkus protinis atsilikimas gali būti lydimas kitų sveikatos problemų, tokių kaip priepuoliai, nuotaikos sutrikimai ir nerimas.
Autizmo Spektro Sutrikimai
Autizmo spektro sutrikimas (ASS) yra neurologinis raidos sutrikimas, lemiantis socialinių įgūdžių, pasikartojančio elgesio, kalbos ir neverbalinio bendravimo iššūkius.
Taip pat skaitykite: Efektyvus bendravimas su vaikais
Epidemiologija ir Tipai
ASS serga apie 1 iš 60 žmonių. Jam priskiriami Aspergerio sindromas, vaikystės autizmas ir Rett sindromas. Aspergerio sindromui būdingas vidutinis ar aukštesnis intelektas, geri kalbiniai įgūdžiai, tačiau sunkumai socialiniame bendravime. Vaikystės autizmas išryškėja iki 3 metų ir pasireiškia stereotipiniais judesiais, kalbos suvokimo ir išraiškos, socialinio bendravimo problemomis.
Būdingi Požymiai
Būdingi požymiai - sunkumai pereinant nuo vienos veiklos prie kitos, abstraktaus mąstymo sunkumai, netinkamo elgesio išraiškos, monotoniška kalba, sunkumai verbaliai išreikšti savo emocijas, sensorinės integracijos problemos, apsunkintas emocijų atpažinimas ir išraiška bei intelekto sutrikimai.
Cerebrinis Paralyžius
Cerebrinis paralyžius (CP) yra judesių ir laikysenos vystymosi sutrikimų grupė, susijusi su neprogresuojančiais vaiko ar vaisiaus smegenų pažeidimais.
Tipai ir Epidemiologija
CP tipai: spastinis, diskinetinis, ataksinis ir mišrus. Spastiniam tipui būdingas raumenų hipertonusas, nenormali kūno padėtis ir patologiniai refleksai. Diskinetiniam tipui būdingi nevalingi judesiai ir besikeičiantis raumenų tonusas. Ataksiniam tipui būdingi pusiausvyros sutrikimai ir nekoordinuoti judesiai. Mišriam tipui būdingi skirtingi požymiai, tinkantys keliems CP tipams. CP serga apie 1,5 - 4 iš 1000 žmonių.
Etiologija
Etiologiniai faktoriai skirstomi į prenatalinius (mielino dangalų nesusiformavimas, hipoksija ar gimdymo trauma, neišnešiotumas, infekcijos, alkoholio ir narkotinių medžiagų vartojimas nėštumo metu, mamos turima epilepsija, protinis atsilikimas, skydliaukės hiperfunkcija, sunki toksemija, prenatalinis vaiko smegenų kraujavimas) ir perinatalinius (laikotarpis nuo nėštumo pradžios iki 7 naujagimio gyvenimo paros).
Taip pat skaitykite: Atsiliepimai apie „Gandrelį“
Spina Bifida
Spina bifida yra įgimta stuburo smegenų išvarža.
Tipai
Tipai: Spina Bifida occulta, meningocelė ir mielomeningocelė. Spina Bifida occulta yra švelniausias tipas, kuomet stuburo smegenys yra po oda. Meningocelės atveju nervų pažeidimas yra nedidelis arba visai nėra. Mielomeningocelė yra sunki forma, kuomet stuburo smegenys ir nervai yra matomi, iškilę nugaros srityje maišelyje arba atviroje žaizdoje.
Raumenų Distrofijos
Raumenų distrofijos yra sutrikimų grupė, nulemianti raumeninės masės sumažėjimą ir silpnumą.
Tipai
Dažniausiai aptinkamos Diušeno raumenų distrofija ir Bekerio raumenų distrofija. Diušeno raumenų distrofija yra dažniausiai sutinkama forma, diagnozuojama vaikystėje. Bekerio raumenų distrofija yra švelnesnė, lėčiau progresuojanti forma.
Sklandaus Kalbėjimo Sutrikimai
Sklandaus kalbėjimo sutrikimai - tai sutrikę gebėjimai efektyviai kalbėti, komunikuoti, tarti garsus, sudaryti sakinius.
Taip pat skaitykite: Vaikų kirpykla "Pas Voveryką"
Tipai
Tipai: natūralūs kalbėjimo nesklandumai, fiziologinė iteracija, mikčiojimas, greitakalbystė ir balso sutrikimai (afonija, disfonija, fonastenija).
Fonologiniai Kalbos Sutrikimai
Fonologiniai kalbos sutrikimai - tai garsų tarimo sutrikimai, kurie nulemia fonologines žinias, kalbėjimo ir klausymosi sunkumus.
Tipai
Tipai: foneminė akustinė dislalija ir foneminė artikuliacinė dislalija. Foneminė akustinė dislalija pasireiškia sunkumais diferencijuojant garsus, o foneminė artikuliacinė dislalija - dėl foneminės klausos disfunkcijos.
Kalbos Neišsivystymas
Kalbos neišsivystymas - tai visos kalbos sistemos (garsų tarimas, garsų diskriminavimas, žodyno, rišlios kalbos tarimas) nepakankamas susiformavimas.
Lygiai
Išskiriami 3 kalbos neišsivystymo lygiai: nežymus, vidutinis ir žymus.
Skaitymo Sutrikimai
Skaitymo sutrikimai apima žodžių skaitymo sunkumus (raidžių ar skiemenų praleidimai, keitimai, sunkumai vizualiai atpažinti žodžius, spėliojimas skaitant), sklandaus skaitymo sunkumus (skaitoma išskiriant kiekvieną raidę, skiemenuojant, perskaitytų žodžių pakartojimas, netinkamas skaitymo tempas, neatsižvelgiant į skyrybos ženklus, sunkumai perkeliant žvilgsnį į kitą eilutę, praleidžiami žodžiai ar pridedami) ir teksto suvokimo sunkumus (sunkumai suprantant perskaitytų žodžių reikšmes, sakinių prasmes, tekstines užduotis, pagrindinę teksto mintį, teksto stilių, visiškas negebėjimas skaityti).
Rašymo Sutrikimai (Disgrafija)
Rašymo sutrikimai (disgrafija) - tai neurologinis sutrikimas, nulemiantis asmens rašymo ranka ir kitus smulkiosios motorikos gebėjimus. Sutrikimas nulemia rašymo proceso sėkmę: raidžių formavimą, tarpų tarp žodžių palikimą, raidžių dydį, rašymo greitį.
Matematikos Mokymosi Sutrikimai (Diskalkulija)
Matematikos mokymosi sutrikimai (diskalkulija) - tai sunkumai, susiję su matematinių sąvokų suvokimu ir taikymu.
Aktyvumo ir Dėmesio Sutrikimas
Aktyvumo ir dėmesio sutrikimas (ADS) - tai sutrikimas, lemiantis vaiko gebėjimą išlaikyti dėmesį, kontroliuoti impulsyvų elgesį.
Epidemiologija
ADS serga apie 3-11 proc. vaikų.
Elgesio Sutrikimai
Elgesio sutrikimai - tai sutrikimai, nulemiantys vaikų elgesio išraiškas.
Tipai ir Epidemiologija
Sutrikimai išskiriami į: opozicinį neklusnumą (būdingas pasikartojantis negatyvus elgesys, ignoruojamas, prieštaraujama, nukreiptas į autoritetingą asmenį) ir asocialų elgesį (elgesys, neatitinkantis amžiaus, socialinių taisyklių, daiktų naudojimas ne pagal paskirtį). Elgesio sutrikimais serga apie 6-10 proc. vaikų.
Emociniai Sunkumai ir Sutrikimai
Emociniai sunkumai ir sutrikimai - tai sunkumai ir sutrikimai, lemiantys vaikų padidintą nerimą į įvairias situacijas. Jiems būdingi bendri požymiai: veiklos vengimas, nerimas dėl ateities, jautrumas, nuovargis.
Tipai
Emociniai sutrikimai skirstomi į dvi didesnes kategorijas: nerimo sutrikimus (sunkumai savikontrolės stresinėje situacijoje, neadekvatus atsakas į baimę keliančius dirgiklius, padidėjęs nerimas, kuomet reikia pakeisti aplinką ar atsiskirti nuo artimo žmogaus, suvokimas, jog sunku sukontroliuoti kylantį nerimą dėl įvairių dalykų, selektyvus mutizmas) ir nuotaikos sutrikimus.
Wolf-Hirschhorn Sindromas
Wolf-Hirschhorn sindromas (WHS) yra genetinis sutrikimas, pažeidžiantis daugelį kūno dalių.
Epidemiologija ir Etiologija
WHS serga apie 1 iš maždaug 50 000 naujagimių. Etiologija - 4 chromosomos delecija.
Požymiai
Požymiai apima veido išvaizdą ir įvairius vystymosi sutrikimus.
Pagalba Atsilikusiems Vaikams
Specialistų Pagalba
Specialistų pagalba vaikui priklauso nuo jo pagrindinės ir galimos šalutinės negalios. Kuo labiau sutrikusi funkcija, tuo svarbiau, kad būtų lavinami ir jau egzistuojantys įgūdžiai. Atspirties taškas turėtų būti jau esami sugebėjimai. Būtina atsižvelgti į vaiko poreikius, jo emocinę raidą, o reabilitacijos tikslas - siekti, kad vaikas taptų harmoningu ir saugiai besijaučiančiu, galinčiu tobulinti savo sugebėjimus.
Kontaktinis Asmuo ir Asmeninis Globėjas
Kontaktinis asmuo - tai ligoniui artimas asmuo, kuris palaiko su juo ryšius, lanko, duoda patarimų, gali atstovauti įvairiomis situacijomis. Asmeninis globėjas padeda vienam žmogui su negalia, ypač jei jam sunku bendrauti.
Specialusis Ugdymas
Specialusis ugdymas - tai specialiai organizuotas mokymas, atitinkantis neįgaliojo (neįprasto) vaiko poreikius. Tam gali prireikti specialiųjų mokymo priemonių, mokymo metodų arba įrangos, kartais net patalpų.
Specialiojo Ugdymo Formos
Specialiojo ugdymo formos: darželis/parengiamoji mokykla, mažos vaikų grupės sveikų vaikų darželyje/parengiamojoje mokykloje (grupinė integracija), specialiosios mokyklos, individuali integracija, specialios profesinės mokyklos ir dienos centrai.
Užsienio Šalių Patirtis
JAV
JAV yra viena iš labiausiai išsivysčiusių šalių globos ir socialinės srities atžvilgiu. Šioje šalyje toliausiai pažengta sutrikusio intelekto vaikų integruoto mokymo srityje (JAV tai vadinama mainstreaming - pagrindinis nukreipimas). Siūlomos išbandyti įvairios mokymo technikos, pvz: mokytojas, taikydamas tam tikrą metodą, analizuoja konkrečią užduotį, bei nustato, kokiems moksleivio gebėjimams reiktų skirti ypatingą dėmesį, siekiant išmokyti jį šių įgūdžių iki galo.
Turkija
Turkijoje yra universitetas kurtiesiems („Anadolu University“), kuriame tiems studentams yra taikytinos specialios programos, o jų dėstytojai kvalifikuojasi specialiuose koledžuose kurtiesiems.
Klausos Sutrikimai
Klausos sutrikimas - tai yra bendras terminas, apibrėžiantis klausos sutrikimą (tai gali būti labai įvairaus laipsnio - ir lengvas, ir labai sunkus). Amerikoje taip pat taikomas klausos-žodinis metodas. Tai yra - sakytinės kalbos mokymo, skirto sutrikusios klausos moksleiviams, dalis. Taikant šį metodą, siekiama išmokyti moksleivį kuo geriau panaudoti turimą klausą; akcentuojami garso stiprinimo prietaisai.
Lietuvos Specialiojo Ugdymo Sistema
Pastaruoju dešimtmečiu Lietuvos specialiojo ugdymo sistemoje susidarė tam tikrų nevienareikšmių ugdymo paradigmų požiūriu situacija. Viena vertus, dar tarybiniais laikais susiformavusi sutrikusio intelekto vaikų ugdymo sistema argumentavo segregacinį (atskyrimo) ugdymo modelį. Šiuo metu, kai dauguma internatinio pobūdžio įstaigų perduodamos apskričių administravimui, visgi realiausiai neįgaliųjų reikmėmis ir ugdymu rūpinasi: mažo tipo organizacijos, NVO ir invalidų draugijos.
tags: #atsilikusiu #vaiku #mokykla