Šiame straipsnyje aptarsime aktualias temas, susijusias su vaikų gerove, emocine sveikata, saugumu, ugdymu ir tėvų vaidmeniu. Remiantis įvairiais šaltiniais, įskaitant organizacijos „Gelbėkit vaikus“ atliktą Lietuvos vaikų apklausą ir Vaikų linijos informaciją, išnagrinėsime, kaip vaikai jaučiasi, kokie jų poreikiai ir su kokiais iššūkiais jie susiduria. Taip pat pateiksime praktinių patarimų tėvams, pedagogams ir kitiems suaugusiesiems, siekiant pagerinti vaikų gyvenimo kokybę.
Vaikų emocinė sveikata: apklausos duomenys ir pagalbos poreikis
2024 m. sausio-vasario mėn. organizacija „Gelbėkit vaikus“ atliko anoniminę Lietuvos vaikų apklausą internetu, kurioje dalyvavo 994 vaikai nuo 14 iki 18 metų. Apklausos tikslas buvo išsiaiškinti, kaip jaučiasi Lietuvoje gyvenantys vaikai ir jaunuoliai bei kas jiems svarbu. Apklausos rezultatai parodė, kad vaikai ir jaunuoliai savo emocinę savijautą vertino vidutiniškai 6,2 balo iš 10-ies. Tai rodo, kad nemažai daliai vaikų reikia pagalbos gerinant savo emocinę būklę.
Vaikai ir jaunuoliai mokykloje norėtų įgyti įgūdžių ar žinių, kurių šiuo metu nėra mokomi. Dauguma jų pageidauja gyvenimo įgūdžių, pavyzdžiui, savo pinigų valdymo (69 proc.), socialinių įgūdžių, tarkim, kaip kurti santykius su kitais (55 proc.), bei emocinių įgūdžių, pavyzdžiui, rūpinimosi savo emocine sveikata (52 proc.). Šie duomenys atspindi vaikų poreikį geriau pasiruošti savarankiškam gyvenimui ir sėkmingai bendrauti su aplinkiniais.
Vaikų saugumo jausmas ir patyčios
Apklausa taip pat atskleidė, kad su patyčiomis ir diskriminacija susiduria daug įvairaus amžiaus vaikų (56 proc.). Tai kelia didelį susirūpinimą, nes patyčios gali turėti neigiamų pasekmių vaiko emocinei sveikatai, mokymosi rezultatams ir socialiniams santykiams. Svarbu, kad suaugusieji imtųsi priemonių, padedančių vaikams kovoti su diskriminacija ir patyčiomis.
Dauguma vaikų sutinka, kad suaugusieji su jais tariasi prieš priimdami sprendimus. Tai rodo, kad vaikai jaučiasi vertinami ir įtraukiami į jiems svarbius procesus. Vis dėlto, būtina nuolat stengtis stiprinti vaikų dalyvavimą sprendimų priėmime ir užtikrinti, kad jų nuomonė būtų išklausyta ir atsižvelgta.
Taip pat skaitykite: Vaikų ugdymas darželyje
Vaikų linijos pagalba ir informacijos svarba
Vaikų linijos emocinės paramos koordinatorė Goda Karvauskaitė teigia, kad vaikams kartais prireikia laiko, kol jie išdrįsta kreiptis pagalbos tiesiogiai. Jie pirmiausia nori pasidomėti informacija, suprasti tam tikras temas, susijusias su emocine gerove, brendimu, santykiais, patyčiomis, iššūkiais internete, sekstingu, mokymosi sunkumais, kaip spręsti konfliktus su tėvais ir begale kitų vaikams aktualių klausimų.
Reaguojant į šiuos poreikius, Vaikų linija sukūrė ir nuolat plečia aktualių temų skyrių savo svetainėje, kuris vaikams padeda pažinti savo jausmus, rasti atsakymų į rūpimus klausimus ir pajusti, kad jie nėra vieni. Jame pateikiama informacija vaikams suprantama kalba - tiek kaip tekstas, vizualai ar videomedžiaga. Temos, kurias nagrinėja Vaikų linija, buvo atrinktos remiantis dažniausiai vaikų minimais klausimais ar sunkumais, kuriuos jie išsako per pokalbius su Vaikų linijos savanoriais-konsultantais. Taip pat buvo klausiama nuomonės paauglių savanorių iš Patarėjų komandos.
Vaikų linija kviečia ne tik pačius vaikus ir paauglius, bet ir suaugusiuosius pasinaudoti šiuo informacijos resursu. Jis gali būti itin naudingas mokykloms ir jų pedagogams, mokyklų psichologams, socialiniams darbuotojams, norintiems geriau suprasti vaikų emocines ir socialines problemas. Vaikų linijos svetainėje esanti informacija gali padėti ruošiantis pamokoms, renginiams ar pristatant Vaikų linijos emocinės paramos veiklą.
Žaidimų svarba vaiko raidai
Dr. Vaiko raidos tyrinėtojai atskleidžia, kad vaikas, būdamas vos 3-5 metų amžiaus, žaisdamas noriai imasi įvairiausios pažintinės veiklos, o žaidimo metu gautos patirtys ir su jomis susijusi informacija greitai ir lengvai „įsirašo“ vaiko atmintyje. Todėl sukūrus tinkamą, žaidimams pritaikytą aplinką, per žaidybinę veiklą net mažiausieji smalsiai pažindinasi su raidėmis, skaičiais ir lengvai, natūraliai priima įvairiausią ugdomąją informaciją. Toks informacijos „įrašymas“ geriausių rezultatų duoda vaikui dainuojant, piešiant, žaidžiant vaidmenų žaidimus, kuriant bei vaidinant įvairias istorijas ir pan. - veikiant tai, kas vaikams natūraliai smagu.
Žymus žaidimų pedagogikos pradininkas, pirmojo pasaulyje vaikų darželio įkūrėjas Friedrichas Froebelis teigia, kad žaidimai nėra betikslis vaiko laiko praleidimas - tinkamai parinktas žaidimas padeda vaikui susipažinti su pasauliu, jį suprasti, spręsti konfliktus. Pasak jo, vaikui natūraliai kyla noras veikti, bandyti ir tyrinėti, todėl žaidimas yra ypač svarbi veikla vaikystėje.
Taip pat skaitykite: Gimdymo tendencijos Lietuvoje
Vaiko psichologinės raidos, aukštesniųjų mąstymo funkcijų tyrinėtojas Levas Vygotskij sako, kad vaikams žaidžiant vystosi keturios pagrindinės sąmonės funkcijos: mąstymas, vaizduotė, siekimas įgyvendinti savo sumanymus ir gebėjimas apibendrinti. Svarbiausia tai, kad ikimokyklinukui nauji pažintiniai patyrimai ir atradimai yra įdomūs, įtraukiantys, teikia džiaugsmą, gerą emocinę savijautą ir, tarsi nejučiomis, padeda vaikui pamažu ugdytis dvasinį, socialinį emocinį, intelektinį brandumą.
Tėvų vaidmuo žaidimuose
Tad svarbiausia tėvų pareiga - suruošti vaikų žaidimams tinkamą aplinką ir duoti laisvę veikti. Tarkime, jei vaikas nusprendžia piešti ryškiai žalią šunį, nesakykite, kad tokių šunų nebūna. Tėvų darbas - padrąsinti vaiką, patikinti, kad nėra neteisingo būdo žaisti ar ką nors kurti. Kita dažnai daroma tėvų klaida - reikalauti iš žaidžiančio vaiko griežtos tvarkos ar švaros. Tai vaikams sukelia baimę ir riboja jų kūrybingumą. Vaikai bijodami ką nors sugadinti, sutepti, pažeisti esamą tvarką gali išvis prarasti norą žaisti ar ką nors daryti. Žaidimo metu svarbus kiekvienas vaikui pasakytas žodis.
Vaikai žaidimus dažniausiai renkasi intuityviai, tarsi norėdami išbandyti save. Didžiausia paskata žaisti - vaikui tai įdomu ir smagu. Anot D. B. Elkonino, kuris yra vienas iš žaidimų teorijos kūrėjų, tyrinėjęs vaiko žaidimą per psichikos raidos prizmę, net jei žaidime pasitaiko kliūčių ir sunkumų, jie yra džiuginantys, kai vaikas juos įveikia ir išsprendžia. Vaikai netgi linkę rinktis didesnių pastangų reikalaujantį žaidimą, jei suaugusieji vaikui pateikia vis sudėtingesnių užduočių. Paties vaiko pasirinkta veikla dažniausiai jį labiau įtraukia, motyvuoja ją iki galo atlikti. Vaiko intelekto raidą ypač stimuliuoja laisvas veikimas žaidžiant, kai suaugusieji vaikui nekelia reikalavimų.
Saugumas ir ramybė žaidimų metu
Neretai tėvai, norėdami apsaugoti vaiką nuo nesėkmės ar nelaimės, perspėja: „nelipk - užsigausi“, „nebėk - pargriūsi“, „nesėsk ant smėlio - susitepsi“, „nelipk į balą - sušlapsi“. Tai vaikui sukelia nepasitikėjimą savimi, baimę ir nenorą žaisti, o ilgainiui ima slopinti ir patį norą pažinti, tyrinėti jį supantį pasaulį. Žaidžiant vaikui yra labai svarbus saugumas ir ramybė, kuri leidžia vaikui laisvai, be įtampos ir baimių pasinerti į žaidimų pasaulį. Todėl būtina parodyti, kad vaiko sumanymus, pasiūlymus ir idėjas vertiname, kad jos mums svarbios. Taip pat labai svarbu, kad vaikas išmoktų žaisti vienas. Žaisdami vieni, vaikai išmoksta išlaikyti dėmesį, auga savarankiški. Jei nuolat netūpčiosime aplink, būsime arti, bet ne per arti, greitai įsitikinsime, kad mažyliui pačiam patinka įveikti tam tikrus iššūkius, pavyzdžiui, pačiam ką nors pasiimti, pastatyti ir pan. Užuot nuolat skubėję pagalbon, tėvai turėtų labiau pastebėti vaiko pasiekimus, jį pagirti.
Glaudaus ryšio su vaiku svarba
Jei jums tenka išgirsti aplinkinių pastabų, kad pernelyg mylite savo vaikus, per dažnai juos glaudžiate ir nešiojate, nes taip neva išlepinsite ir paversite „mamyčiukais“ - apsišarvuokite kantrybe, jūs viską darote teisingai! Mokslininkai teigia, kad kūdikystėje mažyliui bendraujant su tėvais besiformuojančios smegenų jungtys išlieka visam gyvenimui, todėl ypač svarbu bent pirmaisiais kūdikio metais jį kuo dažniau glausti, nešioti.
Taip pat skaitykite: Vaikų Kalėdos darželyje
Ką tik gimęs kūdikis patenka į jam visiškai nepažįstamą aplinką. Vienintelis būdas jam komunikuoti ir išreikšti savo poreikius - verkimas, todėl tėvų reakcija į verksmą ir kūdikio nuraminimas yra ženklas mažyliui, kad jis gali pasitikėti tėvais (ar vienu iš jų), ir kad jie užtikrins jo poreikių patenkinimą. Kūdikiai nesupranta taisyklių. Jie dar negeba suprasti tėvų jausmų, jiems svarbiausias - saugumo jausmas, kurį jaučia būdami kartu su tėvais. Jei vaikai kūdikystėje turi galimybę išmokti būtent šių dalykų, jie ir ateityje sugebės pasitikėti tėvais ir puoselėti stiprų prieraišumo jausmą. Visiems mažyliams svarbu būti nuramintiems, nes tai patiriant, smegenyse formuojasi gebėjimas reguliuoti neigiamas emocijas. Tačiau tai anaiptol nereiškia, kad tėvai turi nuolat nešioti savo mažylį ir visada su juo miegoti.
Smegenų jungčių formavimasis
Kūdikiams nuo 0 iki 13 mėnesių itin aktyviai formuojasi smegenų jungtys. Nuo to, kaip tėvai bendrauja su savo kūdikiu pirmaisiais jo gyvenimo metais, labai daug priklauso, kokios jungtys susiformuos jo smegenyse ir nervų sistemoje visam likusiam gyvenimui. Malonus mamos ar tėčio prisilietimas numaldo mažylio stresą ir sureguliuoja hormonų pusiausvyrą. Sue Gerhard savo knygoje „Why Love Matters: How Affection Shapes a Baby‘s Brain“ rašo, kad kūdikis tarsi „nusistato“ normalų stimuliacijos diapazoną ir prisitaiko prie tų, kurie yra aplink jį. Tokios smegenų jungtys išlieka visam gyvenimui ir lemia net ir laimės suvokimo lygmenis bei dominuojančią nuotaiką. Geresnės jungtys reiškia, kad žmogus lengviau gebės užmegzti ryšius su kitais, kontroliuoti teigiamas ir neigiamas emocijas, nusiraminti. Nuolat susijaudinusių motinų kūdikiai gali tapti pernelyg įaudrinti. Pirmieji trys vaiko gyvenimo metai yra labai svarbūs smegenų jungčių formavimisi ir daug geriau, jei jų vėliau nereikia permodeliuoti.
Deja, ne visi tėvai geba palaikyti glaudų ryšį su vaikais, t. y. įsiklausyti ir reaguoti į vaiko reikmes. Tai priklauso nuo pačių tėvų emocinės raidos. Ir priešingai - jei kūdikio tėvai nejautė tvirto ryšio su savo tėvais, didelė tikimybė, kad jiems bus sunku sukurti tvirtą ryšį ir su savo vaiku. Laimė, šiai priklausomybei svarbu ne vien kas buvo, bet ne mažiau reikšminga ir tai, kaip su minėta problema buvo susidorota, t. y. Kuriant ryšį su vaiku bene svarbiausia užtikrinti vaikui jausmą, kad jis savo tėvams kelia džiaugsmą, yra mylimas. Kai vaikai jaučia ryšį su savo tėvais, jie mokosi mylėti save ir kitus, nebijo nusivilti. Pasak dr. L.Markham, tėvų gebėjimas džiaugtis savo vaiku gali būti svarbiausias veiksnys, stimuliuojantis vaiko raidą. Tvirtas tėvų ryšys su vaiku, kai vaikai jaučia besąlyginę meilę, skatina juos be jokių pastangų klausyti tėvų. O jei vaikai nėra tuo tvirtai įsitikinę, tėvų elgsenos standartus jie vertina kaip neteisingus, prieštaraujančius jų interesams.
Emocinis stabilumas ir pagalba
Naujausi moksliniai tyrimai atskleidžia, kad žmogaus smegenys auga ir kinta visą gyvenimą. Tokiam vaikui gali reikėti šiek tiek daugiau laiko susitvarkyti su emocijomis: paverkti, kad išsigydytų sukauptą ankstesnę patirtį, kai jautėsi išsigandęs ir tarsi atskirtas nuo tėvų, iki kol galės visiškai „pagyti“. Būtina kaskart prisiminti, kad provokuojamo elgesio priepuoliai - tai tarsi raudonas signalas, reiškiantis, kad vaikui reikia tėvų emocinės pagalbos. Labiausiai tokį vaiką gydančiu tampa tėvų supratingumas ir jų pačių emocinis stabilumas. Neignoruokite kūno kalbos. Jūs galite nepritarti vaiko elgesiui, bet negalite kritikuoti paties vaiko.
Praktiniai patarimai tėvams ir pedagogams
Šiame skyriuje pateiksime praktinių patarimų tėvams ir pedagogams, kaip padėti vaikams augti sveikiems, laimingiems ir sėkmingiems.
Tėvų susirinkimo planai
Su mūsų parengtu tėvų susirinkimo planų rinkiniu 3-4 m. ir 4-5 m. grupėms:
Nereikės galvoti nuo nulio - viskas aiškiai struktūruota, žingsnis po žingsnio.
Profesionalu ir praktiška - aktualios temos, rekomendacijos, žaidimai, ryšio kūrimo strategijos.
Lengva pritaikyti jūsų darželio poreikiams - planas tinka įvairiems ugdymo stiliams.
Papildoma vertė - atmintinės tėvams ir mokytojams:
- Kaip padėti vaikui adaptuotis?
- Ką tėvams svarbu žinoti apie 3-5 m.?
Kaip elgtis patyčių atveju?
Galbūt pats nepatiri patyčių, bet pažįsti skriaudžiamą vaiką ir svarstai, ar galėtumėi ką nors pakeisti. Tikrai taip! Ar jauti, kad esi tau svarbių žmonių dažnai žeminama/s, ignoruojama/s ar kritikuojama/s? Jei taip - greičiausiai patiri emocinę prievartą. „Ne“ reiškia „Ne“. Niekas neturi teisės tavęs liesti ar versti tave elgtis taip, kaip nenori. Jeigu manai, kad patyrei seksualinę prievartą, netylėk. Kreipkis pagalbos į suaugusiuosius, kuriais pasitiki, taip pat į Vaikų liniją - mes esame pasiruošę tave išklausyti.
STOP! Fizinis smurtas - tai tyčiniai asmens veiksmai, kurie sukelia fizinį skausmą. Tokie veiksmai gali sutrikdyti žmogaus sveikatą bei sukelti pavojų gyvybei, šis elgesys nėra toleruotinas ir teisėtas. Niekas neturi teisės bet kokia forma, taip pat ir fiziškai, skriausti kito. Ar tai būtų vaikas, skriaudžiantis kitą vaiką, ar suaugęs, skriaudžiantis vaiką. Patyčios gali vykti pačiose įvairiausiose vietose - mokykloje, būrelyje, kompiuterinių žaidimų pokalbių kambariuose ar socialiniuose tinkluose. Visi vaikai skirtingi ir tai yra puiku. Pasaulis būtų nuobodus, jeigu visi žmonės turėtų tuos pačius hobius, mėgstamiausias spalvas, atrodytų vienodai. Humoras, konfliktas, ar… patyčios? Niekas neturi teisės iš tavęs tyčiotis ar kaip nors tave žeminti.
Y Tėvai rekomendacijos tėvams
Ieškote praktiškų patarimų tėvams? Y Tėvai mokykla siūlo tik tai, kas naudinga kasdien - sprendimai, idėjos ir aktualios temos be sausos teorijos. Sužinokite, kaip padėti vaikams atsakingai naudoti ekranus ir formuoti sveikus skaitmeninius įpročius! Kaip nepasimesti pilnoje iššūkių vaikų ugdymo kelionėje? Sužinokite, kaip auginti mandagius ir pasitikinčius vaikus taikant etiketo taisykles ir ugdymo patarimus.
Kad ir kaip stipriai mylime savo vaikus, ne visuomet gebame išspręsti netinkamo elgesio situacijas. Pasitaiko momentų, kai vaiko emocijos tampa nekontroliuojamos, o norai - viršijantys mūsų nustatytas ribas. „Po to, kai auklėtojos pasakė, kad vaikas pradėjo skriausti grupiokus labai išsigandau ir įsigijau jūsų mokymus apie emocijas ir ribas. Vaikui 3 metukai. Jūsų rekomenduojami metodai daro stebuklus. Vaikas labai greitai sureagavo ir mokosi. Su vyru džiaugiamės, kad namuose vėl taika ir ramybė, o vaiko pokyčiai žaidžiant su kitais - neįtikėtini. Labai džiaugiuosi, kad įsigijome jūsų mokymus tėvams.“ „30. Tiek knygų perskaičiau apie vaikų auklėjimą/auginimą. Ir nei vienoje nebuvo taip aiškiai pasakyta esmės, kurią radau Y Tėvai mokymuose tėvams. Tėvystė - kokia ji paprasta ir kokia tuo pat metu sudėtinga. Mes galime vaikus auginti ir auklėti tobulai, tačiau visas pagrindas slypi pačiuose tėvuose. Šeimos pagausėjimas - neeilinis įvykis visai šeimai. Kaip tinkamai suvaldyti savo ir vaiko emocijas? Netinkamos emocijų išraiškos trikdo grupės veiklą. Ar pažintis su savo emocijomis ir namų ruošos darbais gali tapti smagiu žaidimu? Žinoma! Jau 4000 tėvų ir daugiau nei 2000 specialistų, dirbančių su vaikais įsigijo lavinamąsias korteles, pavertusias vaikų auklėjimą ir ugdymą žaismingu procesu.
Ugdymas neretai tampa savo taisyklių primetimu. Pamirškite tai. Mano kelionė į Y Tėvai socialinį verslą vedė per daugybę išbandymų ir gausybę patirčių su vaikais. Esu įgijusi pedagogo specialybę, dirbusi darželyje ir mokykloje, šiuo metu žinias gilinu socialinio darbo magistrantūros studijose. Perskaičiau daug knygų apie vaikų auklėjimą ir paskui nusipirkau jūsų mokymus. Tai visas knygas jaučiuosi galinti išmesti, nes veltui skaičiau. Labai puiku, kad viskas ką mokote yra praktiška, pritaikoma. O smagiausia, kad tai pritaikoma ne tik mažiems. Kiek metų aš ieškojau paprasto ir aiškaus būdo ką daryti su savo pačios pykčiu, kai užeina stipri emocija. Ir psichologų klausiau, ir koučerių, visokiu emocijų paleidimus praktikavau, kvėpavau ir tt. Sveiki! Šiandien kaip tik baigiau klausyti mokymus apie emocijas. Liko tik klausimų/atsakymų dalis. Tai tikrai tikrai verta kiekvieno cento! Taip lengvai ir prasmingai susiklausė. Ne vieną kartą šypsojausi ir galvojau, kaip gerai, kad įsigijau šiuos mokymus! Nors dar tuos tris žingsnius sunkiai pavyksta pritaikyti, bet atsirado daugiau ramumos, supratimo, ką daryti, tad tos kritinės, pilnos emocijų situacijos tikrai lengvesnės.
Atėjo laikas ir man pasakyti AČIŪ už jūsų ribų/ emocijų mokymus! Gyventi pasidarė lengviau ir vietoje didelių ir dažnų emocijų galiu mėgautis motinyste ir pure love savo vaikui. O šiandien mano 3 metų mažoji man supykus priėjo ir sako: supykai mama? Matau pyksti! O vėliau atpažino ir mano liūdesį dėl nepavykusios situacijos. Kas turite problemų su didelėmis emocijomis vaikų, siūlau paklausyti Y Tėvai seminarą. Realiai viską sudėliojo ant i, taip lengva viskas pasidaro, kai žinai ką daryti. Pas mus anksčiau ne itin buvo isterijų, o dabar galima sakyti jų nėra arba greit suvaldomos šitos situacijos gerbiant tiek vaiką, tiek save. Sveika, Vaida. Labai ilgai dvejojau, ar pirkti jūsų mokymus. Reikėjo pačiai pasiekti išprotėjimo, baimės ribą, stengiantis sutramdyti pusvalandį klykiantį keturmetį. Tai buvo produktyviausiai išleisti pinigai. Ir galbūt ne viskas mums sekasi, tvardant emocijas ir brėžiant ribas, yra ko mokytis, bet mokymai suteikė ramybės ir pasitikėjimo savimi. Sveiki, Vaida! Norėjau padėkoti už jūsų kuriamą turinį ir mokymus. Pati esu baigusi psichologijos studijas ir dirbau su 1-3 metų vaikiukais darželyje, bet atsiradus savam todleriui supratau, kad žinias reikia atnaujinti, td šie mokymai buvo geriausias pirkinys! Atnešė labai daug ramybės ir pasitikėjimo tiek savimi, tiek vaiku. Tad tikrai nuoširdus ačiū! Sveiki. Ką tik baigiau jūsų emocijų valdymo kursą. Taip pat ne vienas pavyzdys prajuokino, nes pataikote tiesiai į dešimtuką. Bet rašau todėl, kad pagaliau radau planą, kuris užvedė ant kelio jau vis sunkėjančiame kelyje auginant keturmetę ir metinukę. Sveiki. Pačios (8m, 3m) sako, kad pyksta, kad reikia šokinėti arba kitais būdais ieško kaip nusiraminti, pvz kai ko negauna ir verkia, palenda po stalu, po kelių min išlenda ir sako, kad pyktis praėjo. Labas vakaras, Vaida. Noriu prisidėti jau prie didelės gausos pagyrų jūsų mokymams - nu fantastika! pražiūrėjau ir apie emocijas, ir apie ribas. Konkrečiai, praktiškai, aiškiai. Labai labai ačiū! Ačiū! Labai labai! Noriu padėkoti ir už seminarus, turime Emocijos + Ribos mokymus. Konkrečiu, aišku, su daug pavyzdžių. Geriausiai investuoti pinigai ever.
Slapukų naudojimas interneto svetainėse
Informuojame, kad šioje svetainėje naudojami slapukai (angl. cookies). Jei sutinkate su analitinių slapukų naudojimu, paspauskite mygtuką „Sutinku" arba naršykite toliau. Savo duotą sutikimą bet kada galėsite atšaukti pakeisdami savo interneto naršyklės nustatymus ir ištrindami įrašytus slapukus. Daugiau informacijos rasite čia.
Slapukai yra nedideli tekstiniai failai, kurie atsiunčiami į Jūsų įrenginį, Jums besilankant atitinkamoje interneto svetainėje. Slapukai padeda mums atpažinti Jūsų įrenginį ir pagerinti mūsų interneto svetainės funkcionalumą bei palengvinti naudojimąsi ja. Slapukai nėra virusai. Slapukus mes naudojame siekdami pagerinti mūsų interneto svetainės bei mobiliosios aplikacijos funkcionalumą bei palengvinti naudojimąsi ja. Slapukus taip pat naudojame, siekdami individualizuoti jūsų naršymo patirtį ir Jums rodomą turinį. Slapukų pagalba mes analizuojame Jūsų naršymo istoriją ir šiuos duomenis naudojame siekdami sudaryti Jums galimybę naudotis mūsų paslaugomis patogiau.
Slapukų tipai
- Techniniai slapukai. Techniniai slapukai padeda atvaizduoti Jums interneto svetainės bei mobiliosios aplikacijos turinį Jūsų įrenginyje. Techniniai slapukai užtikrina interneto svetainės bei mobiliosios aplikacijos funkcionalumą, bei prisitaikymą prie Jūsų poreikių, pavyzdžiui svetainės atvaizdavimą pritaikydami Jūsų ekrano dydžiui. Techniniai slapukai yra būtini tinkamam interneto svetainės ir mobiliosios aplikacijos veikimui. Be jų negalima sudaryti galimybės visapusiškai naudotis mūsų interneto svetaine ir mobiliąja aplikacija.
- Funkciniai slapukai. Funkciniai slapukai yra skirti pagerinti interneto svetainės bei mobiliosios aplikacijos funkcionalumą, padaryti interneto svetainę bei mobiliąją aplikaciją patogią bei efektyvią Jūsų naudojimui.
- Analitiniai slapukai. Analitiniais slapukais mes siekiame geriau pažinti mūsų interneto svetainės ir mobiliosios aplikacijos lankytojus, kad galėtume kuo efektyviau pritaikyti mūsų interneto svetainės ir mobiliosios aplikacijos veikimą prie Jūsų poreikių ir norų. Analitinių slapukų pagalba analizuojame savo veiklą ką darome teisingai, o ką privalome tobulinti.
- Trečiųjų šalių naudojami slapukai.
Slapukų valdymas
Slapukus galite valdyti per savo naudojamos naršyklės nustatymus pasirinkdami, kuriuos slapukus norite priimti ir kuriuos ištrinti. Slapukų galite atsisakyti bet kuriuo metu ištrindami slapukus iš savo naršyklės, kurioje jie yra įdiegti. Slapukų valdymo vieta priklauso nuo Jūsų naudojamos naršyklės.
Aktualios temos vaikams
- Vaiko raidos ypatumai skirtingais amžiaus tarpsniais
- Emocijų veidrodžiai: kaip vaikai atspindi mūsų jausmus ir elgesį?
- Kaip padėti vaikams adaptuotis darželyje?
- Kaip ugdyti vaikų emocinį intelektą?
- Drausminimo menas: ribų ir meilės pagrindai
- Pykčio spalvos: mokomės reikšti emocijas
- Tėvų ir mokytojų bendradarbiavimo nauda vaikams
- Kaip nepasiduoti vaikų manipuliacijai?
- Paauglių pasaulis: kaip suprasti ir palaikyti savo vaiką šiame etape?
- Kaip su vaikais/paaugliais kalbėtis apie meilę ir seksą?
- Specialiųjų poreikių turintys vaikai grupėje.