Mįslės - tai ne tik smagus užsiėmimas, bet ir svarbi tautosakos dalis, skatinanti kūrybiškumą, loginį mąstymą ir problemų sprendimo įgūdžius. Jos žavi tiek vaikus, tiek suaugusius, o jų istorija siekia gilią senovę. Šiame straipsnyje panagrinėsime mįslių pasaulį, jų įvairovę, panaudojimo būdus ir naudą pažintiniams įgūdžiams.
Mįslių Žanrai ir Rūšys
Mįslių žanras yra labai įvairus. Lietuvių literatūros ir tautosakos institute (LLTI) saugoma didžiulė mįslių kartoteka, apimanti apie 100 000 mįslių, o dar apie 40 000 yra nesusistemintų. Ši kartoteka skirstoma į keletą skyrių:
- Objektų mįslės: Tai mįslės apie konkrečius daiktus, reiškinius ar gyvus padarus. Pavyzdžiui, "Vidury dvaro, blynas kabo?" (Atsakymas: mėnulis).
- Mįslės apie konkretų atsitikimą: Šios mįslės aprašo tam tikrą situaciją ar įvykį, kurį reikia atspėti.
- Mįslės apie raides, garsus ir žodžius: Tai lingvistinės mįslės, susijusios su kalba.
- Objektų minklės: Minklės, kurios užduoda klausimą apie daikto savybes ar paskirtį.
- Tikrosios minklės: Minklės, kurių atsakymas reikalauja gilesnio supratimo.
- Anekdotinės minklės: Juokingos, anekdotinio pobūdžio mįslės.
- Galvosūkiai: Mįslės, reikalaujančios loginio mąstymo ir problemų sprendimo.
Didžiąją dalį lietuvių mįslių masyvo sudaro objektų mįslės. Mįslių užminimai ir ypač įminimai yra labai skirtingos apimties ir struktūros.
Skaitmeninė Mįslių Kartoteka
LLTI sukūrė skaitmeninę mįslių kartoteką, kuri yra sudedamoji Lietuvių tautosakos elektroninių išteklių dalis. Ši kartoteka buvo kuriama kortelinės lietuvių mįslių sisteminės kartotekos pagrindu. Kartotekos kūrimą maždaug prieš 30 metų sumanė ir pradėjo akademikas prof. habil. dr. Leonardas Sauka.
Skaitmeninė kartoteka atspindi kortelinės kartotekos tipologinę sistemą. Tipas yra mįslių grupė, sudaryta iš vienos ar keleto panašių versijų. Pagrindiniai skaitmeninės Mįslių kartotekos elementai yra objektas su jo fiksacija, jie susieti su aukštesniais hierarchiniais lygmenimis versijomis, o per jas - su tipais. Objektas - yra apibrėžiamas kaip tam tikro folkloro vieneto apibendrinta informacija ir užima aukštesnį hierarchinį lygmenį nei fiksacija.
Taip pat skaitykite: Vaikų saugumas namuose: stumdomos durys
Vartotojui prieinama Skaitmeninė mįslių kartoteka - 60 000 mįslių duomenų bazė, apimanti visus išskirtus tipus ir jų versijas, atspindinti daugelį dešimtmečių Lietuvių literatūros ir tautosakos instituto kaupto mįslių masyvo sudėtį, turtingumą ir įvairovę. Vienoje vietoje pateikiama laisvai prieinama susisteminta didžioji dalis lietuvių objektų mįslių masyvo.
Mįslės Vaikams: Smagus Būdas Lavinti Protą
Mįslės yra fantastiškas būdas sudominti vaikų protus, skatinantis juos mąstyti nestandartiškai ir kartu smagiai praleisti laiką. Nesvarbu, ar ieškote užsiėmimo šeimos žaidimų vakarui, ar ko nors, kas užimtų vaikus ilgos kelionės automobiliu metu, mįslės gali suteikti begalę pramogų.
Mįslių Magija
Kodėl mįslės tokios žavios? Tai paprasta: jos žadina smalsumą ir skatina problemų sprendimo įgūdžius. Kai vaikai bando įminti atsakymą, jie įjungia savo kūrybiškumą ir lavina kritinį mąstymą. Be to, jos suteikia mokymuisi smagumo!
Lengvos Mįslės Jaunam Protui
Pradėję nuo lengvesnių mįslių galite sustiprinti pasitikėjimą savimi.
- Kas turi raktus, bet negali atidaryti spynos? Atsakymas: pianinas!
- Kai esu jaunas, esu aukštas, o kai esu senas, esu žemas. Kas aš esu? Atsakymas: žvakė!
- Ką reikia sulaužyti, kad galėtum naudoti? Atsakymas: kiaušinis!
Šaunūs Galvosūkiai, Priverčiantys Vaikus Juoktis
Kas nemėgsta gero juoko? Šios juokingos mįslės garantuotai paglostys juokingą kaulą!
Taip pat skaitykite: Šventė Gyvūnams Prieglaudoje
- Kodėl mokinys suvalgė savo namų darbus? Atsakymas: Nes mokytojas pasakė, kad tai buvo pyrago gabalėlis!
- Kas džiūdamas sudrėksta? Atsakymas: rankšluostis!
- Kodėl dviratis apvirto? Atsakymas: Dėl to, kad jis buvo dviaukštis!
Įspūdingos Mįslės Mažiesiems Genijams
Jei jūsų vaikai pasiruošę šiek tiek didesniam iššūkiui, išbandykite šiuos galvosūkius, kurie tikrai privers juos susimąstyti.
- Aš kalbu be burnos ir girdžiu be ausų. Neturiu kūno, bet atgyju nuo vėjo. Kas aš esu? Atsakymas: aidas!
- Kuo daugiau paimi, tuo daugiau palieki. Kas aš esu? Atsakymas: pėdos!
- Aš galiu skraidyti be sparnų. Galiu verkti be akių. Kai tik einu, tamsa skrieja. Kas aš esu? Atsakymas: debesis!
Klasikinės Liaudies Mįslės
Ženkime žingsnį į praeitį ir panagrinėkime keletą klasikinių mįslių, kurios atlaikė laiko išbandymą. Šios mįslės dažnai aptinkamos tautosakoje ir puikiai tinka dalytis tarp kartų.
- Kas turi širdį, kuri nemuša? Atsakymas: artišokas!
- Aš turiu šakų, bet neturiu vaisių, kamieno ar lapų. Kas aš esu? Atsakymas: bankas!
Apgaulės, Kurios Moko
Sukčiai taip pat gali būti mokomieji! Štai keletas tokių, kurios subtiliai moko daugiau apie pasaulį.
- Kas darosi tuo didesnis, kuo daugiau iš jo paimi? Atsakymas: skylė!
- Kas gali apkeliauti visą pasaulį stovėdamas kamputyje? Atsakymas: pašto ženklas!
Kūrybiški Mįslių Panaudojimo Būdai
Mįslės skirtos ne tik pramogai; jos taip pat gali būti mokymosi ir kūrybiškumo priemonė.
- Šeimos žaidimų vakaras: Naudokite mįsles kaip smagų iššūkį tarp šeimos narių.
- Užsiėmimai klasėje: Mokytojai gali naudoti mįsles, kad mokymosi temos būtų įdomesnės.
- Užsiėmimai lauke: Sukurkite slėptuvių medžioklę su mįslėmis, vedančiomis prie kiekvienos užuominos.
Mįslės ir Pažinimo Įgūdžiai
Kodėl mįslės tokios naudingos pažintinių gebėjimų ugdymui? Jos skatina šoninį mąstymą ir plečia žodyną. Mąstydami apie mįslę vaikai ne tik randa atsakymą, bet ir mokosi apdoroti informaciją ir spręsti problemas.
Taip pat skaitykite: Kaip dekoruoti langus Kalėdoms su vaikais
Mįslės Skirtingoms Amžiaus Grupėms
Renkantis mįsles būtina atsižvelgti į skirtingo amžiaus grupes. Pateikiame trumpą paskirstymą:
- Mažamečiams vaikams: Galiausiai tinka paprastos mįslės su aiškiais atsakymais.
- Iki ikimokyklinio amžiaus vaikams: Kartu su mįslėmis pateikite spalvingų vaizdinių, kad būtų įdomiau.
- Mokyklinio amžiaus vaikams: Įtraukite loginių galvosūkių, kad būtų papildomas iššūkis!
Surinkti Galvosūkiai iš Viso Pasaulio
Mįslės yra universali pramoga. Kiekviena kultūra turi savitų mįslių vingių. Tyrinėdami tarptautines mįsles galite susipažinti su skirtingomis kultūromis ir kalbomis!
Pavyzdžiai Mįslių Vaikams su Atsakymais
- Gyvis, kuriam visi ploja. Atsakymas: uodas.
- Keturi broleliai verkia, į vieną dubenį ašaros teka. Atsakymas: beržas.
- Pati savo kailio netenka, o kitus juo apvelka. Atsakymas: avis.
- Ant lentelių vaikštinėja, ragu žolę skabinėja. Atsakymas: sraigė.
- Be kirvio, be pjūklo namą pastato. Atsakymas: paukštis.
- Bekepurio šiltas paltas, iš to palto kyšo kaltas. Atsakymas: arklys.
- Graži mergaitė, sidabro suknaitė. Atsakymas: žuvis.
- Kalną suverčia, darbininko nematyti. Atsakymas: vėjas.
- Mažas žirgelis dideliais žingsniais bėga. Atsakymas: zuikis.
- Po balas ilgom kojom stypčioja, varlytes skaičiuoja. Atsakymas: gandras.
- Botagas dryžuotas, samanose surunguotas. Atsakymas: gyvatė.
- Ūsuotas, garbanotas - gyvūnų karalius nekarūnuotas. Atsakymas: katinas.
- Pusiau juoda, pusiau balta ant berželio šakos tarška. Atsakymas: šarka.
- Akys kaip ratai, o saulės nemato. Atsakymas: žaibas ir perkūnas.
- Matau - negirdžiu, girdžiu - nematau. Atsakymas: ausis.
- Vaikščiojo panelė po pievelę ir išbarstė aukso perlus, mėnuo matė - nepasakė, saulė kėlėsi ir surinko. Atsakymas: rasa.
- Anksti rytą vaikščiojo ant keturių, dieną ant dviejų, vakare ant trijų. Atsakymas: žmogus (kūdikystėje ropoja, suaugęs vaikšto, senas - su lazda).
- Viską girdi, tik niekam nieko nesako. Atsakymas: ausis.
- Pilna laktelė baltų vištelių. Atsakymas: dantys.
- Iš kišenės į kišenę visą pasaulį apeina. Atsakymas: laiškas.
- Kas ilgas, kol jaunas, ir trumpas, kai senas. Atsakymas: žvakė.
- Kuo daugiau atimsi, tuo labiau padidės. Atsakymas: duobė.
- Kiekvienas, kuris mane turi, nori manimi dalintis. Tačiau, jei manimi pasidalins, aš nebebūsiu aš. Atsakymas: paslaptis.
- Žemiau už gyvatę šliaužioja, aukščiau už paukščius skraido. Atsakymas: mintis.
- Pusė balta, pusė juoda, galuose raudona? Atsakymas: arbūzas.
- Ore skraido, ant žemės guli, medyje tupi, ant rankos kaista, vandenyje prigeria, prie krosnies išnyksta. Atsakymas: sniegas.
- Žodyne yra tik vienas žodis, kuris parašytas neteisingai. Atsakymas: "neteisingai".
- Aš turiu priekį ir užpakalį, bet neturiu kūno. Atsakymas: kėdė.
- Kai Grantui buvo 8 metai, jo brolis buvo perpus mažesnis. Dabar Grantui yra 14 metų. Atsakymas: Jo broliui yra 10 metų. 8 padaliję iš 2 gausime 4, taigi Granto brolis yra 4 metais jaunesnis.
- Du tėvai ir 2 sūnūs dieną praleido žvejodami, tačiau pagavo tik 3 žuvis. To pakako, kad kiekvienas iš jų turėtų po vieną žuvį. Atsakymas: Dalyvavo senelis, tėvas ir sūnus.
- Onutė turi 5 dukteris. Kiekviena iš šių dukterų turi brolį. Atsakymas: Ji turi 6 vaikus. Kiekviena dukra turi tą patį brolį.
- Vidurnaktį lyja, o rytojaus ir kitos dienos prognozė aiški. Atsakymas: Ne, nebus saulėta, nes bus tamsu.
- Krepšelyje yra 3 obuoliai, o jūs iš krepšio išimate 2. Atsakymas: Jūs turite 2 obuolius.
- Nauja drabužių parduotuvė turi unikalų prekių kainodaros metodą. Liemenė kainuoja 35 eurus, batai - 25 eurus, paltas - 30 eurų, apatiniai - 45 eurus. Atsakymas: 30 eurų. Parduotuvės kainodaros metodas toks: 5 eurai už kiekvieną raidę, reikalingą prekės pavadinimui (pvz.
- 81 x 9 = 801. Atsakymas: apverskite ją aukštyn kojomis.
- Skaičių padvigubinkite, tuomet padauginkite iš 4. Tada gautą skaičių padalinkite iš 8. Atsakymas: tą patį skaičių. Jei skaičius padvigubinamas ir padauginamas iš 4, jis iš tikrųjų padauginamas iš 8.
- Birutė turi labai didelę šeimą. Ji turi 20 tetų, 20 dėdžių ir 50 pusbrolių. Kiekvienas jos pusbrolis turi tetą, kuri nėra Birutės teta.
- Vasarą darže keroja, žiemą gryčioje žiemoja, kas jį pauosto, ašaras šluosto. Atsakymas: svogūnas.
- Aš oranžinė, dėviu žalią skrybėlę ir skambu kaip -orka. Atsakymas: morka.
- Aš esu kažkas geltono ir rūgštaus. Atsakymas: citrina.
- Geltonas kūdikėlis žaliuose vystykluose. Atsakymas: agurkas.
- Atrodau žalias, atidarai - raudonas. Atsakymas: arbūzas.
- Nors turiu daug akių, tačiau nieko nematau. Atsakymas: bulvė.
- Aš esu paukštis ir vaisius. Atsakymas: kivis.
- Kol jaunas gyvena žalios spalvos namelyje, kai subręsta - geltoname, kai pasensta - rudame. Atsakymas: kriaušė.
- Vilkiu tamsiai raudoną paltą, o gerklėje - akmuo. Atsakymas: vyšnia.
- Aš - vaisius su sėklomis išorėje. Atsakymas: braškė.
- Atrodau kaip mažas žalias medis. Atsakymas: rozmarinas.
- Žalia žolė, bet ne žolė, su uodega, bet ne pelė. Atsakymas: krienai.
- Raudonas gaidelis po žeme gieda. Atsakymas: burokas.
- Iš vieno dėjimo bent dešimt kiaušinių. Atsakymas: saulėgrąža.
- Lapą pasiklojęs, lapu užsiklojęs žmogelis miške tyso. Atsakymas: grybas.
- Ateina bobulė su devyniomis skarelėmis, kas ją paliečia, tas graudžiai verkia. Atsakymas: svogūnas.
- Be langų, be durų pilna troba žmonių. Atsakymas: agurkas.
- Daug kūdikėlių vienam lopšely supasi. Atsakymas: česnakas.
- Raudonas puodukas, baltas kamštukas. Atsakymas: kopūstas.
- Maža moterėlė, kol jauna - žalia, kuo senesnė - tuo raudonesnė. Atsakymas: spanguolė.
- Trys broliukai vasarą žaliuoja, rudenį vienas - raudonas, kitas - baltas, trečias - juodas. Atsakymas: serbentai.
- Mažas senelis keliais kailiniais apsitaisęs. Jei pradedi rengti, graudu darosi. Atsakymas: svogūnas.
- Jaunas žaliuoja, pasenęs žemėn griūva, mirdamas dangun lekia? Atsakymas: dūmai.
- Užaugo ant lauko be šaknų? Atsakymas: ledas.
- Abu apskriti, abudu pakarti. Vienas tarp šaknelių, kitas tarp šakelių? Atsakymas: auskarai.
- Kai pridedi - sumažėja, kai atimi - padidėja? Atsakymas: duobė.
- Atlėkė paukštis be sparnų, nutūpė ant medžio be šakų, atėjo boba be dantų, prarijo paukštį be sparnų? Atsakymas: sniegas ir saulė.
- Be rankų, be kojų palangiais beldžiasi, į vidų prašosi? Atsakymas: vėjas.
- Vidury dvaro, blynas kabo? Atsakymas: mėnulis.
- Šluoju, šluoju - neišluoju, nešu, nešu - neišnešu? Atsakymas: vanduo.
- Kuo daugiau gauna, tuo daugiau nori, o kai viską suėda, pati numiršta? Atsakymas: ugnis.
- Gyvena be kūno, kalba be liežuvio, visi jį girdi, bet niekas nemato? Atsakymas: aidas.
- Žiburys kamine, dundulys danguje? Atsakymas: žaibas ir griaustinis.
- Auksu mesta, sidabru atausta, deimanto peiliu rėžta? Atsakymas: mėnulis.
- Visas kelias žirniais nubarstytas? Atsakymas: žvaigždės danguje.
- Žemiau už gyvatę šliaužioja, aukščiau už paukščius skraido? Atsakymas: mintis.
- Visą dieną žibina, vakare šešėlius didina? Atsakymas: saulė.
- Vienas lieja, antras geria, trečias auga? Atsakymas: lietus, žemė ir augalas.
- Vasarą nesušyla, žiemą nesušąla? Atsakymas: ledas.
- Vandeniu maudo, ugnim spjaudo ir smarkiai bara? Atsakymas: puodas.
- Už kaimo grytelės kabo mėsos šmotelis. Šunys loja - pasiekti negali? Atsakymas: mėnulis.
- Už lango skiedros byra? Atsakymas: sniegas.
- Toli žirgas žvengia, arti kamanos skamba? Atsakymas: perkūnas.
- Šviesus mažas skritulėlis, bet ir šimtas arklių nepavežtų? Atsakymas: saulė.
- Šimtais skaito, tūkstančiais skaito ir niekaip nesuskaito? Atsakymas: žvaigždės.
- Sukarpyta, sudraskyta, laukuose išmėtyta? Atsakymas: audeklas.
- Skrenda, skrenda, bet žemėn nenusileidžia? Atsakymas: saulė.
- Skaisti graži mergužėlė mėlynoj pievoj vaikštinėja? Atsakymas: mėnulis.
- Raudona ropė per dangų kopė, kuoduota pempė paskui ją tempė? Atsakymas: saulė.
- Pusė balta, pusė juoda, galuose raudona? Atsakymas: arbūzas.
- Pati plati, pats dar platesnis, viena duktė mato, kita žabalė? Atsakymas: dangus ir saulė.
- Ore skraido, ant žemės guli, medyje tupi, ant rankos kaista, vandenyje prigeria, prie krosnies išnyksta? Atsakymas: sniegas.
- Maža moteriškė su devyniais kailiniais. Atsakymas: svogūnas.
Mįslės apie daržoves
Mįslės apie daržoves yra žaismingos ir įtraukiančios, leidžia vaikams pažinti aplinkinį pasaulį. Nuo lengvų iki sudėtingesnių mįslių, šis užsiėmimas padeda vaikams.
Daržovių mįslių nauda
Daržovių mįslės yra puiki priemonė lavinti vaikų kūrybiškumą. Šie protingi žaidimai ir loginės mįslės skatina vaikus mąstyti nekonvenciniais būdais. Spręsdami galvosūkius apie daržoves, vaikai ieško kūrybiškų sprendimų. Tai padeda jiems lavinti problemų sprendimo įgūdžius. Daržovių galvų suka formate vaikams pateikiama informacija apie įvairias daržoves. Spręsdami mįsles, vaikai susipažįsta su naujais žodžiais ir sąvokomis. Tai praturtina jų žodyną. Norintiems pradėti mokytis apie daržoves, mįslės yra puikus pasirinkimas. Mįslės kaip „Ant kojytės kepurytė” arba „Aukšta lazdelė, didelė galvelė” yra labai paprastos. Jomis pradedantieji vaikai gali susidomi ir mokytis. Šios mįslės padeda vaikams ne tik mokytis apie daržoves, bet ir ugdo jų kūrybą ir mąstymą. Pradedantiesiems skirtos mįslės yra puiki pradžia. Jomis vaikai gali įtraukti į pasaulį vaisiai ir daržovės.
Populiarios daržovės mįslėms
Bulvės ir morkos yra labai mėgstamos daržovės vaikų mityboje. Jų ne tik maistingumas, bet ir įkvėpimas mįsliams. Bulvių mįslės rodo jų „akis” ir keistą formą. Morkų mįslės rodo jų oranžinę spalvą ir unikalią formą. Šios mįslės ne tik suteikia vaikams linksmą iššūkį. Agurkų ir pomidorų mįslės rodo šių daržovių unikalių formų ir spalvų. Pavyzdžiui, „Be durų, be langų pilna troba svečių” - tai agurkas. „Apskritas kabo, o barzda dreba” - tai pomidoras. Vaikai, spręsdami mįslės, randa įdomų užsiėmį. Jie ne tik kūrybiškai plėtoja savo talentą, bet ir mokosi naujų žodžių. Pavyzdžiui, mįslė „Kur tu matei, kad daržovė šoka?” gali pradėti interesines diskusijas. Diskutuojama apie pomidorų ar kitų daržovių judėjimą. Spręsdami mįslės apie agurkus ir pomidorus, vaikai ne tik plėtoja savo smalsumą. Jie giliai įsisavina svarbių vaisių ir daržovių žinių.
Mįslės apie kopūstus, burokėlius, svogūnus ir česnakus
Daržovių galvosūkiai suteikia vaikams linksmą pramogą. Jie praturtina žinias apie įvairius produktus. Kopūstų mįslės mini jų sluoksniuotą struktūrą. Pavyzdžiui, „Marti šių metų, šimto nuometų” mįslė rodo tankias lapų sluoksnius. Kopūstų galvą galima pavadinti „Žalia su daugybe sezonų”. Burokėlių mįslės pabrėžia jų ryškią raudoną spalvą ir apvalią formą. „Pailgos, raudonos, susenusios - eina į žemę”. Spręsdami kopūstų ir burokėlių mįsles, vaikai ne tik linksmiai pramogauja, bet ir gilina savo protingų žaidimų, loginių mįslių ir galvosūkių įgūdžius. Svogūnų ir česnakų mįslės mažina šių daržovių aštrų kvapą. Pavyzdžiui, „Ateina bobelė su devyniom skarelėm, kas ją paliečia, tas gailiai verkia” (svogūnas).
Mįslės apie žirnius ir pupeles
Žirnių ir pupelių mįslės pasakojama apie šių daržovių formą ir augimą. Pavyzdžiui, viena mįslė tai: „Atjoja raitelis, bet nelabai didelis, per žalią kalną, apsivilkęs marška” (atsakymas - žirnis). Šios mįslės ir galvosūkiai ne tik lavina vaikų mąstymą, bet ir padeda jiems geriau pažinti ankštinių daržovių svarbą mityboje ir gamtoje.
Mįslių vakaras
Mįslių vakaras gali būti puikus būdas praleisti laiką su šeima ar draugais. Kartu galime ugdyti smalsumą ir pažintinį žaidimus su daržovėmis. Paruoškite įvairių mįslių apie daržoves - nuo lengvų iki sudėtingesnių. Padalinkite dalyvius į komandas ir suorganizuokite varžybas. Suteikite prizus už geriausiai atspėtas mįsles ar komandines pergales. Mįslių vakaras gali tapti puikia pramoga, ne tik suteiks daug linksmų akimirkų, bet ir padės vaikams geriau pažinti daržoves.
Žaidimai su mįslėmis
Daržovių mįslės gali būti didžiulė priemone. Jos padeda sukurti protingus žaidimus. Vienas populiariausias žaidimas yra mįslių loto. Vaikai sujungia mįslę su daržove. Kita įdomi idėja yra mįslių scenos. Vaikai vaidina daržoves, aprašytas mįslėje. Tokie protingi žaidimai su daržovių mįslėmis ne tik pramoga, jie ugdo vaikų kognityvinius gebėjimus.
Mįslės reikšmė
Mįslė - alegorinis posakis, kurio reikšmę reikia įminti, įspėti. Mįslių funkcija tokia pati kaip uždavinių - jas reikia išspręsti. Mįslę sudaro užminimas (vaizdingas ir ekspresyvus vieno ar kelių sakinių klausimas, perkeltine reikšme apibūdinantis daiktus ar reiškinius) ir įminimas (atsakymas į paslėptą mintį). Mįslės vaikams - tai ne tik linksmi galvosūkiai, tai vaiko pažintinei, socialinei, emocinei raidai naudingi uždaviniai. Mįslė - tarsi vaiko pažinimo funkcijų treniruotė, verčianti vaikus kritiškai ir analitiškai mąstyti, spręsti problemas. Mįslėms įminti dažnai prireikia logikos ir kūrybiško mąstymo. Efektyvus mįslių sprendimas reikalauja užsispyrimo ir kantrybės. Bandydami įminti mįsles vaikai įsitraukia į unikalų procesą, kurio metu stimuliuojamos jų smegenys, skatinamas smalsumas ir kūrybiškumas. Iš tiesų, smalsumas - viena svarbiausių sėkmingo šiuolaikinio žmogaus savybių. Detalumas, skirtingų perspektyvų suvokimas ir gebėjimas interpretuoti subtilias užuominas labai svarbūs, siekiant sėkmingai įminti mįsles. Mįslėms neretai būdingas ir humoro elementas. Mįslių sprendimas - puiki bendros šeimos ar draugų veiklos alternatyva. Mįslės - svarbi tautosakos dalis. Tokia, iš pirmo žvilgsnio paprasta, veikla kaip mįslių uždavimas ir įminimas padeda puoselėti savo kultūrą ir išryškinti jos išskirtinumą. Mįslės - naudingos vaiko pažintinei, emocinei ir socialinei raidai. Kviečiame minti mįsles, mesti iššūkį draugams, klasiokams ar tėvams.