Aplinkosaugos Projektai Vaikams: Idėjos, Įgyvendinimas ir Finansavimo Galimybės Lietuvoje

Įvadas

Aplinkosauga - tai visų mūsų rūpestis, o vaikų ekologinis švietimas yra esminis žingsnis kuriant tvarią ateitį. Šiame straipsnyje apžvelgsime aplinkosaugos projektų idėjas, skirtas vaikams, įgyvendinimo galimybes ir finansavimo šaltinius Lietuvoje, remiantis įvairių švietimo įstaigų patirtimi ir savivaldybių iniciatyvomis. Straipsnis skirtas ne tik pedagogams ir švietimo įstaigų darbuotojams, bet ir tėvams, norintiems įtraukti savo vaikus į aplinkosaugos veiklas.

Aplinkosauginio Švietimo Projektų Finansavimo Konkursai

Šiaulių miesto savivaldybės administracijos Miesto ūkio ir aplinkos skyrius skelbia Aplinkosauginio švietimo projektų finansavimo konkursą. Projektų paraiškas Konkursui gali teikti aplinkos apsaugos ir švietimo veiklą Šiaulių mieste vykdantys pelno nesiekiantys juridiniai asmenys, išskyrus savivaldybės biudžetines įstaigas. Savivaldybės biudžetinės įstaigos gali būti projekto partnerės. Aplinkosauginio švietimo projektų finansavimo konkurso nuostatais (toliau - Nuostatai), patvirtintais Šiaulių miesto savivaldybės mero 2023 m. balandžio 14 d. potvarkiu Nr. atsižvelgiant į einamųjų metų prioritetus, patvirtintus Šiaulių miesto savivaldybės mero 2025 m. kovo 12 d. potvarkiu Nr. Tvarus vartojimas ir atliekų mažinimas. Aplinkosauginis sąmoningumas ir visuomenės įsitraukimas. Žaliosios erdvės ir miesto ekosistemos. Aplinkos kokybė ir taršos prevencija. paraiška turi būti užpildyta lietuvių kalba, pasirašyta pareiškėjo vadovo arba įgalioto asmens, turinčio teisę veikti pareiškėju vardu, nurodant vardą, pavardę ir pareigas bei patvirtinta antspaudu, jei pareiškėjas antspaudą privalo turėti. Kartu su paraiška teikiami dokumentai turi būti surašyti lietuvių kalba arba pateikiami pareiškėjo vadovo ar asmens, turinčio teisę veikti pareiškėjo vardu, patvirtinti dokumentų vertimai į lietuvių kalbą bei šių dokumentų užsienio kalba kopijos. elektroniniu paštu ( arba ; ) vienu elektroniniu laišku (skenuotos (PDF) ar JPG formatais) iki 10 MB (didesnio dydžio el. Paraiškos teikiamos su lydraščiu Miesto ūkio ir aplinkos skyriaus Aplinkosaugos ir miesto tvarkymo poskyriui. Paraiškos priimamos Šiaulių miesto savivaldybės administracijos Priimamojo Miesto ūkio langelyje (3 langelis) (Vasario 16-osios g. 62, 76295, Šiauliai) iki 2025 m. balandžio 4 d. 15.00 val. Vėliau pateiktos paraiškos nebus priimamos. Šiaulių miesto savivaldybės 2025 m. gegužės 15 d. mero potvarkiu Nr. M-719 "Dėl 2025 m. Daugiau informacijos suteiks Miesto ūkio ir aplinkos skyriaus Aplinkosaugos ir miesto tvarkymo poskyrio vedėja Toma Vilutienė, el. p. (+370 41) 500 528).

Svarbiausi Konkurso Aspektai

• Prioritetinės sritys: Tvarus vartojimas ir atliekų mažinimas, aplinkosauginis sąmoningumas ir visuomenės įsitraukimas, žaliosios erdvės ir miesto ekosistemos, aplinkos kokybė ir taršos prevencija.
• Reikalavimai paraiškoms: Paraiška turi būti užpildyta lietuvių kalba, pasirašyta pareiškėjo vadovo arba įgalioto asmens ir patvirtinta antspaudu, jei pareiškėjas antspaudą privalo turėti.
• Dokumentų vertimai: Kartu su paraiška teikiami dokumentai turi būti surašyti lietuvių kalba arba pateikiami pareiškėjo vadovo ar asmens, turinčio teisę veikti pareiškėjo vardu, patvirtinti dokumentų vertimai į lietuvių kalbą bei šių dokumentų užsienio kalba kopijos.
• Paraiškų pateikimo būdai: Paraiškos teikiamos elektroniniu paštu ( arba ; ) vienu elektroniniu laišku (skenuotos (PDF) ar JPG formatais) iki 10 MB (didesnio dydžio el. Paraiškos teikiamos su lydraščiu Miesto ūkio ir aplinkos skyriaus Aplinkosaugos ir miesto tvarkymo poskyriui. Paraiškos priimamos Šiaulių miesto savivaldybės administracijos Priimamojo Miesto ūkio langelyje (3 langelis) (Vasario 16-osios g. 62, 76295, Šiauliai) iki 2025 m. balandžio 4 d. 15.00 val. Vėliau pateiktos paraiškos nebus priimamos. Šiaulių miesto savivaldybės 2025 m. gegužės 15 d. mero potvarkiu Nr. M-719 "Dėl 2025 m.

Sėkmingi Aplinkosaugos Projektai Ikimokyklinėse Įstaigose: Gerosios Praktikos Pavyzdžiai

Lietuvos ikimokyklinės įstaigos aktyviai dalyvauja aplinkosauginiame švietime, įgyvendindamos įvairius projektus, kurie ugdo vaikų sąmoningumą ir skatina meilę gamtai. Štai keletas sėkmingų pavyzdžių:

Respublikinė Metodinė-Praktinė Konferencija Vilniuje

2024 m. lapkričio 12 d. viena Vilniaus įstaiga organizavo Respublikinę ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų metodinę-praktinę konferenciją. Renginio tikslas - stiprinti pedagogų kompetencijas ekologinio bei aplinkosauginio ugdymo srityje, įtraukiant vaikus į gamtos pažinimą ir aplinkos tausojimą. Praktinės žinios ir įkvepianti patirtis pasiekė gausų būrį pedagogų ne tik iš įvairių Vilniaus ugdymo įstaigų, bet ir iš Druskininkų, Kauno bei Ukmergės darželių. Konferenciją papuošė vaikų žiedinės muzikos pasirodymas „Nykštukų spalvos“. Vaikai atliko E. Tolvaišienės kūrinį, pasitelkiant muzikos instrumentus, pagamintus iš antrinių žaliavų. Įstaigos meninio ugdymo mokytoja J. Barzinskienė įkvėpė pedagogus kūrybingomis muzikinėmis veiklomis, integruojant gamtos temas, mokytoja G. Sokaitė Michailovienė pristatė vaikų gamtos atradimų paslaptis kasdieninėse veiklose bei įtraukiančių kontekstų kūrimą, mokytoja R. Peciukonienė parengė stendinį pranešimą ir pasidalino projekto „Mažų vabalėlių didelis pasaulis“ įgyvendinimo patirtimi. Šalies pedagogai, vadovai dalijosi įžvalgomis apie gamtamokslinio ugdymo inovatyvias veiklas, lauko erdvių kūrimą ir panaudojimą, žaidimus gamtoje ir kūrybišką aplinkosauginių temų pristatymą. Po įkvepiančių pranešimų ir diskusijų dalyviai susipažino su įstaigos vidaus ir lauko edukacinėmis erdvėmis: apžiūrėjo sukurtą vidaus edukacinę erdvę „Žaliasis patirčių sodas“, tvarumo parodą „Žaliasis Vilniaus rūbas“, stendinius dalyvių pranešimus. Visiems konferencijos dalyviams didelį įspūdį paliko apsilankymas darželio lauko atradimų laboratorijoje „Mažasis mokslinčius“, kuriame dalyviai gėrėjosi bendruomenės sukurta paroda „Gamtos kampelis stikle“, sukurtais įtraukiančiais ugdymo kontekstais, apžiūrėjo pedagogų parengtas metodines priemones. Renginyje dalyvavusi Vilniaus miesto savivaldybės administracijos ekologė doc. dr. Ona Motiejūnaitė, įteikė darželio bendruomenei padėką už sėkmingą aplinkosauginio projekto vykdymą, pasidalino metodiniais leidiniais bei pasidžiaugė kūrybingomis ir inovatyviomis pedagogų veiklos idėjomis, ugdant vaikų gamtamokslinę kompetenciją.

• Muzikiniai pasirodymai iš antrinių žaliavų: Vaikai atlieka kūrinius su instrumentais, pagamintais iš antrinių žaliavų, skatinant kūrybiškumą ir atliekų perdirbimą.
• Gamtos atradimų paslaptys: Pedagogai pristato vaikų gamtos atradimų paslaptis kasdieninėse veiklose bei įtraukiančių kontekstų kūrimą.
• Edukacinės erdvės: Sukuriamos vidaus edukacinės erdvės, tokios kaip „Žaliasis patirčių sodas“ ir lauko atradimų laboratorijos, pavyzdžiui, „Mažasis mokslinčius“.

Viktorina „Gamtos Detektyvai“

2024 m. spalio 23 d. darželyje susirinko gausus būrys mokslinčių - vyko ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų viktorina „Gamtos detektyvai“, skirta Klimato savaitei paminėti! Viktorinoje dalyvavo ne tik darželio „Ančiukų“ ir „Perliukų“ grupių komandos, tačiau ir darželio draugai - Vilniaus lopšelio-darželio „Pasakaitė“ ir Vilniaus lopšelio-darželio „Saulėgrąža“ ugdytiniai bei mokytojos. Vaikai dalyvavo įvairiose komandinėse užduotyse, kurios skatino draugišką vaikų bendradarbiavimą ir sukūrė šiltą atmosferą. Viktorinos metu vaikai ne tik gilino žinias apie gamtą, bet ir patyrė smagių akimirkų sprendžiant kūrybines bei kritinio mąstymo užduotis, kurios buvo pritaikytos taip, kad vaikai galėtų kūrybiškai išreikšti save per STEAM veiklas. Mažieji tyrinėtojai aktyviai įsitraukė į gamtos protmūšį, mokėsi apie atliekų rūšiavimą, atsakingą vartojimą ir gamtos apsaugą.

Taip pat skaitykite: Socialinės globos įstaigos ir mokymai

• Komandinės užduotys: Vaikai dalyvauja komandinėse užduotyse, kurios skatina draugišką bendradarbiavimą ir sukuria šiltą atmosferą.
• STEAM veiklos: Integruojamos STEAM veiklos, leidžiančios vaikams kūrybiškai išreikšti save.
• Praktinės žinios: Vaikai mokosi apie atliekų rūšiavimą, atsakingą vartojimą ir gamtos apsaugą.

Projektas „Gamtos Kampelis Stikle“

Siekiant ugdyti vaikų ekologinį sąmoningumą bei skatinti kūrybiškumą, stiprinant vaikų ryšį su gamta per patirtinę veiklą, įstaigoje buvo organizuojamas ilgalaikis Respublikinis ikimokyklinio ugdymo įstaigų vaikų, tėvų ir pedagogų ekologinio ugdymo projektas „Gamtos kampelis stikle“, skirtas artėjantiems „Vilnius - žalioji sostinė 2025“ metams paminėti. Džiaugiamės, kad projekte dalyvavo gausus darželio vaikų, jų tėvų ir pedagogų būrys - į projekto veiklas įsitraukė visos grupės! Dalyvaujant projekte darželio vaikai kartu su tėveliais, pedagogais organizavo gamtos tyrinėjimo išvykas, kurių metu gilino žinias apie artimą gamtą, rinko gamtinę medžiagą, kurią panaudojo žaliosiose kūrybinėse dirbtuvėlėse bei sukūrė unikalius gamtos kampelius stiklo induose. Kūrybiniai vaikų, šeimų darbai atspindi didelę meilę gamtai!

• Gamtos tyrinėjimo išvykos: Vaikai kartu su tėveliais ir pedagogais organizuoja gamtos tyrinėjimo išvykas, kurių metu gilina žinias apie artimą gamtą.
• Žaliosios kūrybinės dirbtuvėlės: Surinkta gamtinė medžiaga panaudojama žaliosiose kūrybinėse dirbtuvėlėse.
• Gamtos kampeliai stikle: Sukuriami unikalūs gamtos kampeliai stiklo induose, atspindintys meilę gamtai.

Projektas „Žaliasis Vilniaus Rūbas“

Įgyvendinant Visuomenės aplinkosauginio švietimo projektą „Gamtos detektyvai: tyrinėk, stebėk, atrask“, finansuojamą iš Vilniaus miesto savivaldybės lėšų, darželis organizavo edukacinį aplinkosauginį projektą „Žaliasis Vilniaus rūbas“, skirtą artėjantiems „Vilnius žalioji sostinė 2025“ metams paminėti ir kvietė dalyvauti Vilniaus miesto ikimokyklinio ugdymo įstaigų ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus ugdytinius, jų mokytojus, tėvus. Projekto tikslas - ugdyti vaikų ekologinę savimonę, skatinant domėjimąsi savo miesto žaliąja gamta bei stiprinti vaikų žinias apie įvairius augalus ir vabzdžius. Projektas buvo vykdomas nuo 2024 m. gegužės 23 d. iki 2024 m. rugsėjo 30 d. Projektą sudarė du etapai: I etapas - pažintinė kelionė/išvyka/pasivaikščiojimas Vilniaus mieste, kurio metu mokytojai kartu su ugdytiniais susipažįsta su Vilniaus žaliąja aplinka, parkais, pažintiniais takais, lankomais objektais bei aptaria, kokią Vilniaus žaliąją erdvę ar greta esantį parką, lankomą vietą norėtų aplankyti. Pasirenkant laiką ir vietą organizuojama pažintinė kelionė/išvyka.

• Pažintinės kelionės: Organizuojamos pažintinės kelionės po Vilniaus žaliąsias erdves, parkus ir pažintinius takus.
• Ekologinės žinios: Stiprinamos vaikų žinios apie įvairius augalus ir vabzdžius.
• Ekologinė savimonė: Ugdoma vaikų ekologinė savimonė, skatinant domėjimąsi savo miesto žaliąja gamta.

Darželio Medelyno Kūrimas

Kartu su „Ančiukų”, „Ruoniukų”, „Žuvėdrų” grupės vaikučiais, tėveliais ir mokytojomis kuriame naują žaliąją erdvę - darželio medelyną. Vaikučiai su tėveliais ir mokytojais pasodino obelis, kriaušę, sausmedžius. Dobilas - 2024 metų Vilniaus žaliųjų edukacinių erdvių augalas, todėl norime vaikučius iš arčiau supažindinti su šiuo augalu. „Žuvėdrų” gr. „Ančiukų”, „Žuvėdrų”, Žąsiukų” ir „Vėžliukų” grupių ugdytiniai dalyvavo ornitologo Gedimino Petkaus edukacijoje „Inkilų gyventojai”.

• Medelyno kūrimas: Įkuriamas darželio medelynas, kuriame vaikai kartu su tėveliais ir mokytojais sodina įvairius augalus.
• Edukacinės programos: Vaikai dalyvauja edukacinėse programose, pavyzdžiui, „Inkilų gyventojai“, kurias veda ornitologai.
• Pažintis su augalais: Vaikai supažindinami su augalais, pavyzdžiui, dobilais, kurie yra svarbūs miesto ekosistemai.

Ekologinis Projektas „Vaikystės Sodelis“

Norime pasidžiaugti organizuojamu mūsų darželio ilgalaikiu ekologiniu projektu “Vaikystės sodelis”. Projekte dalyvavo “Žuvėdrų”, “Ančiukų” ir “Ruoniukų” grupės, taip pat projekto veiklas kartu įgyvendino Vilniaus lopšelio-darželio “Karuselė” “Boružėlė” grupės ugdytiniai ir mokytojos. Ekologinis projektas buvo vykdomas keliais etapais: visų pirma mokytojai su ugdytiniais aiškinosi ir kartu tarėsi, kokius augalus sodins bei pasitelkiant antrines žaliavas sukūrė savo kūrybos sodo dėžę augalų daiginimui. Antrame etape projekto dalyviai sodino sėklas ir augino augalus, stebėjo augimo procesą, jį fiksavo, stengiantis atrasti atsakymus į klausimus: kuo auginami augalai panašūs, kuo skiriasi, kuo naudingi gamtai/žmogui. Galiausiai darželio sukurtoje edukacinėje erdvėje - Eko sodelyje susirinko gausus būrys vaikučių ir pedagogų. Projekto dalyviai pristatė auginamus augalus, savo kūrybos priemones iš antrinių žaliavų, užfiksuotas projekto įgyvendinimo akimirkas. Visi vaikai su pedagogais pasodino atsineštus augalus darželio pakeliamose lysvėse, žaidė žaidimus su edukacine priemone “Laimės ratas - augalai”. Darželio direktorė pasidžiaugė, kad šis ilgalaikis projektas paskatino vaikų domėjimąsi augalais, sustiprino ekologinį sąmoningumą, paskatino vaikų ir mokytojų šiltus tarpusavio santykius, bendrystę, įtraukiant vaikus į patyrimines veiklas.

• Sodo dėžės iš antrinių žaliavų: Kuriamos sodo dėžės augalų daiginimui, pasitelkiant antrines žaliavas.
• Augalų auginimas ir stebėjimas: Vaikai sodina sėklas, augina augalus ir stebi jų augimo procesą.
• Eko sodelis: Sukuriama edukacinė erdvė - Eko sodelis, kurioje vaikai pristato auginamus augalus ir žaidžia žaidimus.

Edukacinė Erdvė „Inkilų Alėja“

Sukurta edukacinė erdvė vaikams - Inkilų alėja! Dėkojame ir džiaugiamės, kad šią erdvę padėjo kurti vaikučiai, mokytojai ir tėveliai. “Perliukų” grupės vaikai kartu su tėveliais pagamino naujų namelių paukšteliams. Vaikai dalyvavo kūrybinėse dirbtuvėse ir ne tik išgražino duotus ir savo gamybos inkilus, tačiau padėjo darbuotojams įkelti inkilus į medžius, įkasti į žemę. Edukacinėje erdvėje vaikučių akis taip pat džiugina metodinė priemonė - tentas apie paukščius.

Taip pat skaitykite: Vaikų stovyklų prieinamumo problemos

• Inkilų gamyba: Vaikai kartu su tėveliais gamina inkilus paukšteliams.
• Kūrybinės dirbtuvės: Dalyvaujama kūrybinėse dirbtuvėse, kuriose išgražinami inkilai.
• Metodinės priemonės: Sukuriamos metodinės priemonės, pavyzdžiui, tentas apie paukščius.

Pasaulinės Bičių Dienos Minėjimas

„Žuvėdrų“ grupės vaikai ir mokytojos gegužės 20 dieną paminėjo pasaulinę bičių dieną neįprastai - leidosi į žygį Vingio parke bei pasinėrė į žavų bičių ir miesto bitininkystės pasaulį. Vaikus džiugino netikėti atradimai: galimybė iš arti apžiūrėti bičių avilį, kuriame dūzgia darbščiosios bitutės, užsidėti bitininko kostiumus, palaikyti ir iš arti apžiūrėti bičių korį. Vaikai sužinojo, kad toks mažas vabzdys gali nukeliauti galybes kilometrų, sukurti gydančius produktus.

• Žygis Vingio parke: Vaikai leidžiasi į žygį Vingio parke, susipažindami su bičių ir miesto bitininkystės pasauliu.
• Praktinė patirtis: Vaikai apžiūri bičių avilį, užsideda bitininko kostiumus ir apžiūri bičių korį.
• Žinios apie bites: Vaikai sužino, kad bitės gali nukeliauti galybes kilometrų ir sukurti gydančius produktus.

Išvykos Į Botanikos Sodą Ir Žygiai Su Gamtininku

Birželio mėnesį “Gintarėlių”, “Ruoniukų” ir “Pingvinų” grupės buvo pakviestos patyrinėti gamtą - vaikai keliavo į VU botanikos sodą! Čia ugdytiniai dalyvavo edukacijose, kurių metu susipažino su Lietuvoje ir užsienyje augančiais augalais. Birželio mėnesį „Ančiukų“ ir „Ruoniukų“ grupių ugdytiniai keliavo į žygį su gamtininku Selemonu Paltanavičiumi! Vaikai su dideliu susidomėjimu klausėsi gamtininko pasakojimų apie įvairius augalus, vabzdžius ir paukščius. Įdomiausia vaikams žygio metu buvo iš arčiau apžiūrėti įvairius šliužus, vabalus, neregėtus augalus. Sraigės, sliekai, vabalai - viskas vaikams labai įdomu! Gerb. Selemonas apie gamtą vaikams papasakojo vaikų kalba: įdomiai, žaismingai, sudomindamas vaikus juos supančia aplinka.

• Išvykos į botanikos sodą: Vaikai keliauja į VU botanikos sodą, kur dalyvauja edukacijose ir susipažįsta su įvairiais augalais.
• Žygiai su gamtininku: Vaikai keliauja į žygius su gamtininku, kuris pasakoja apie augalus, vabzdžius ir paukščius.
• Praktinis pažinimas: Vaikai apžiūri įvairius šliužus, vabalus ir neregėtus augalus.

Vasaros Gamtos Pleneras

Mažieji gamtos tyrinėtojai apžiūrėję darželio augalus, pasidžiaugė spalvinga aplinka bei ėmėsi meninės veiklos lauke - dalyvavo vasaros gamtos plenere. Mažieji piešė ant ilgo popieriaus lapo lauko aplinkoje įvairias gėles ir viską, ką mato aplink. Kiek džiaugsmo ir pasididžiavimo pajautė kiekvienas! Skirtingos spalvos popieriaus lape, paliko vis kitokį spalvingą pėdsaką, žadino ugdytinių norą tyrinėti bei eksperimentuoti dailės priemonėmis, veikti, kurti, mėgautis kūrybiniu procesu gamtoje!

• Meninė veikla lauke: Vaikai dalyvauja vasaros gamtos plenere, piešdami ant ilgo popieriaus lapo lauko aplinkoje.
• Kūrybiškumas: Skatinamas vaikų noras tyrinėti bei eksperimentuoti dailės priemonėmis, veikti, kurti ir mėgautis kūrybiniu procesu gamtoje.

Klaipėdos Lopšelio-Darželio „Pagrandukas“ Projektas: „10 Darbų, Kuriuos „Pagrandukas“ Padarys Žemei“

Klaipėdos lopšelis-darželis „Pagrandukas“ 2024 m. dalyvavo Klaipėdos miesto savivaldybės administracijos Aplinkosaugos skyriaus skelbtame aplinkosauginių projektų konkurse ir iš Klaipėdos miesto savivaldybės gavo finansavimą jo įgyvendinimui. Aplinkosaugos projektas, pavadintas „10 darbų, kuriuos „Pagrandukas“ padarys Žemei“, buvo skirtas ugdyti vaikų sąmoningumą apie gamtos apsaugą ir tvarų gyvenimo būdą. Projekto idėja buvo ne tik lavinti ugdytinių sampratą apie ekologiją, formuoti aplinkosaugines nuostatas, bet ir skatinti bendruomenę prisiimti atsakomybę už ekologinio ugdymo tęstinumą ir aplinkos, formuoti ryšį su gamta. Projekto tikslas buvo supažindinti vaikus su aplinkosaugos principais per praktinę veiklą. Organizavome įvairias edukacines programas, tokius kaip sėklų sėjimas, šiukšlių rinkimas ir rūšiavimas, lapų grėbimas. Kiekviena veikla buvo orientuota į vaikų aktyvų dalyvavimą ir patirtį. Vaikai taip pat turėjo galimybę dalyvauti kūrybinėse dirbtuvėse, kuriose gamino įvairius meno kūrinius iš perdirbtų medžiagų. Šios veiklos skatino jų kūrybiškumą ir mokė, kaip svarbu tausoti gamtą. Įgyvendinant projektą buvo pasitelkta visa įstaigos bendruomenė, pasirinktos patrauklios ugdymo formos (žaidimai, tyrinėjimai, šventės, ekskursijos, kūrybiniai projektai, akcijos). Projekte buvo įvykdyta 10 veiklų, kuriose dalyvavo 85 proc. Dalyvavimas konkurse gauti finansavimą aplinkosaugos projektui ne tik padrąsino mūsų komandą, bet ir motyvavo dar daugiau investuoti į tvarias iniciatyvas ateityje.

• Edukacinės programos: Sėklų sėjimas, šiukšlių rinkimas ir rūšiavimas, lapų grėbimas.
• Kūrybinės dirbtuvės: Meno kūrinių gamyba iš perdirbtų medžiagų.
• Bendruomenės įtraukimas: Pasitelkta visa įstaigos bendruomenė, pasirinktos patrauklios ugdymo formos (žaidimai, tyrinėjimai, šventės, ekskursijos, kūrybiniai projektai, akcijos).

Knygelė „10 Užduočių Aplinkos Apsaugai“

Ieškodami įvairių būdų, kaip pateikti informaciją apie aplinkos apsaugą vaikams ir jaunimui, projekto „Mes rūšiuojam“ organizatoriai šiemet išleido knygelę, kurioje pateikiama 10 skirtingo sudėtingumo užduočių, skirtų visoms amžiaus grupėms - nuo ikimokyklinukų iki studentų ir dėstytojų. „Neretai vaikams informacija pateikiama sausai, neįdomiai, suaugusiųjų kalbos jiems pro vieną ausį įeina, pro kitą - išeina. Mes pamėginome jaunimą sudominti, pačius paskatinti ieškoti teisingų atsakymų. Iki lapkričio 30 dienos vykusiame konkurse buvo galima laimėti 100 krepšinio kamuolių su Lietuvos vyrų krepšinio rinktinės narių parašais. Aplinkosaugos projektas „Mes rūšiuojam“ Lietuvos ugdymo, švietimo ir mokslo įstaigose vyksta jau antrus metus. Per praėjusius projekto etapus surinkta apie 300 tonų elektronikos atliekų bei 10 tonų senų baterijų. Projekto dalyviai išsidalijo prizų už 100 tūkst. litų. Elektronikos atliekų negalima mesti į buitinių šiukšlių konteinerius, nes patekę į sąvartynus tos atliekos dėl jose esančių pavojingų medžiagų gali pridaryti žalos gamtai. Panaudotos baterijos kartu su buities atliekomis patekusios į sąvartynus daro dvigubą žalą gamtai: gruntas užteršiamas pavojingomis atliekomis, o baterijose esančios medžiagos nepanaudojamos kaip antrinės žaliavos. Įvairios pakuotės turi būti surenkamos, perdirbamos, o perdirbus gautos medžiagos panaudojamos gamyboje, taip sumažinant įvairių gaminių savikainą, o kartu ir aplinkos taršą.

Taip pat skaitykite: Kokybės gerinimas globos įstaigose

• Įvairaus sudėtingumo užduotys: Knygelėje pateikiama 10 skirtingo sudėtingumo užduočių, skirtų visoms amžiaus grupėms.
• Praktinis pritaikymas: Vaikai mokosi rūšiuoti atliekas, tausoti gamtą ir supranta elektronikos atliekų žalą.
• Konkursai ir prizai: Dalyvavimas konkursuose su galimybe laimėti prizus skatina vaikų domėjimąsi aplinkosauga.

Edukaciniai Pažintiniai Žygiai Ir Viktorinos

Buvo organizuoti edukaciniai pažintiniai žygiai:„Gamtos kaita skirtingais metų laikais“-Neries kraštovaizdžio spalvos - Žvėryno medžiai ir augalai skirtingais metų laikais“. 3 žygiai: pavasaris, vasara ir ruduo. „Augalų istorijos. Spalio mėnesį buvo organizuota viktorina-STEAM renginys „Parašyk laišką gamtai“. Viktorinoje dalyvavo 5 Vilniaus miesto priešmokyklinio amžiaus vaikų grupės. Pavasarį Vilniaus Birutės darželyje lankėsi Alytaus lėlių teatras „Aitvaras“, kuris vaikams dovanojo spektaklį apie atliekų rūšiavimą „Peliuko Švariuko atostogos“.

• Pažintiniai žygiai: Žygiai po Neries kraštovaizdį ir Žvėryno miškus skirtingais metų laikais.
• Viktorinos-STEAM renginiai: Rengiami viktorinos-STEAM renginiai, pavyzdžiui, „Parašyk laišką gamtai“.
• Lėlių teatro pasirodymai: Vaikams dovanojami lėlių teatro spektakliai apie atliekų rūšiavimą.

tags: #aplinkosaugos #projektai #vaikams