Kuršėnų Daugėlių Progimnazijos Gyvenimas: Įvykiai, Projektai ir Atsiliepimai

Šis straipsnis apžvelgia Kuršėnų Daugėlių progimnazijos gyvenimą, atspindintį įvairius įvykius, projektus ir bendruomenės atsiliepimus. Straipsnyje remiamasi progimnazijos veiklos aprašymais, dalyvavimu konkursuose ir festivaliuose, tarptautiniais projektais bei atsiliepimais apie ugdymo įstaigą.

Netradicinės Pamokos ir Projektinė Veikla

Progimnazijoje aktyviai vykdomos įvairios netradicinės veiklos, skirtos mokinių kūrybiškumui ir bendradarbiavimui ugdyti. Pavyzdžiui, 2025 m. gruodžio 15 d. vyko integruotos muzikos pamokos ,,Skambantis žaisliukas“, kurių tikslas buvo praplėsti mokymosi procesą, ugdyti kūrybiškumą ir gilinti muzikos bei technologijų žinias.

Mokiniai taip pat dalyvauja respublikiniuose ir tarptautiniuose projektuose. 2025 m. spalio-gruodžio mėn. 5ab klasių mokiniai dalyvavo respublikiniame integruotame anglų kalbos, dailės ir muzikos projekte „Let‘s sing 2025“, kurio tikslas - puoselėti domėjimąsi anglų kalba, daile ir muzika bei plėtoti mokinių kūrybinius gebėjimus. Mokiniai atliko Bruno Mars dainą ,,Count on me“ ir ją įrašė. Taip pat 6a ir 6b klasių mokiniai dalyvavo respublikiniame projekte ,,STEAM skamba lietuviškai“.

Dalyvavimas Festivaliuose ir Konkursuose

Progimnazijos mokiniai aktyviai dalyvauja įvairiuose festivaliuose ir konkursuose, garsindami mokyklos vardą. Dainavimo studija „Vivo“ dalyvavo respublikiniame 5-10 klasių mokinių festivalyje „Su Kalėdom iš toli…“ ir tarptautiniame instrumentalistų - vokalistų konkurse „Wings of music 2025“. Solistė Urtė Bačėnaitė dalyvavo respublikiniame dainos festivalyje „Meilės natos“ ir tarptautiniame mokinių vokalinės sakralinės muzikos festivalyje - konkurse „Skriski, giesmele…“.

Sporto klubas „Flamingas“ organizavo 32-ąsias olimpines žaidynes „Kartu - mes jėga!“, įtraukdamas visą bendruomenę. Mokiniai taip pat dalyvavo rajoniniame atpasakojimo konkurse, kuriame Emilė Z. užėmė 2-ą vietą.

Taip pat skaitykite: Skirtumai tarp lopšelio ir darželio

Tvarumo Iniciatyvos

Progimnazija aktyviai dalyvauja tvarumo iniciatyvose. Projektas ,,Čia maistas per geras, kad būtų švaistomas…“ tapo kategorijos ,,Tvarumo bendruomenės favoritas“ nugalėtoju konkurse „Tvari mokykla 2030“.

Tarptautinis Bendradarbiavimas

Progimnazija įgyvendina tarptautinius projektus, tokius kaip Nordplus projektas „Health is wealth“ („Sveikata yra turtas“), kuriame dalyvavo daug mokinių. Taip pat vykdomas tarptautinis knygų skirtukų mainų projektas su Vengrijos mokykla.

Renginiai ir Paminėjimai

Progimnazijoje vyksta įvairūs renginiai ir paminėjimai. Buvo minima Pasaulinė organų donorystės ir transplantacijos diena, organizuojant integruotą tikybos ir sveikatos pamoką. Taip pat vyko Europos muzikos diena, kurioje dalyvavo 5-8 klasių mokiniai.

Mokykla taip pat dalyvavo Kuršėnų miesto šventėje „Vyniojam į Kuršėnus“ ir „Šiaulių dienų“ renginiuose.

Mokytojų Tobulėjimas

Mokytojai dalyvauja profesinio tobulėjimo programose, tokiose kaip „Erasmus+“ projektas „HAPPY TEACHERS MAKE GREAT STUDENTS“, kuriame dalyvavo lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Laima Lukšaitė ir pradinio ugdymo mokytoja Irena Daujotienė.

Taip pat skaitykite: Kaip užtikrinti kūdikio saugumą automobilyje

Bendruomenės Atsiliepimai ir Nuomonės

Atsiliepimai apie Daugėlių lopšelį-darželį yra įvairūs. Vieni tėvai teigia, kad darželis yra geras, auklėtojos puikios, o kiti išreiškia susirūpinimą dėl galimų utėlių. Taip pat yra nuomonių, kad darželis jaukus, auklėtojos užsiima su vaikais ir gerai priima naujokus.

Teigiami Atsiliepimai

  • Geros auklėtojos: Daugelis tėvų pabrėžia auklėtojų profesionalumą ir rūpestį vaikais.
  • Jaukumas: Darželis apibūdinamas kaip jaukus ir kviečiantis žaisti.
  • Dėmesys naujokams: Teigiama, kad auklėtojos skiria daug dėmesio naujiems vaikams, padėdamos jiems apsiprasti.
  • Geras darželio vardas: Kai kurie tėvai atveža vaikus iš toliau dėl gero darželio vardo.
  • Programėlės super net asara istryksta beziurint kaip vaikiukai dainuoja, soka, vaidina

Neigiami Atsiliepimai

  • Utėlės: Kai kurie tėvai išreiškia susirūpinimą dėl galimų utėlių.
  • Stereotipai: Yra nuomonių, kad į darželį eina tik „lochu“ vaikai, tačiau tai paneigiama kitų tėvų, teigiančių, kad darželį lanko ir turtingų tėvų vaikai.
  • Sienos supelyjusios, aukletojos su vaikais neuzsiima

Lopšelio-darželio Vizija ir Misija

Daugėlių lopšelis-darželis siekia tapti edukaciniu, doriniu ir kultūriniu centru bendruomenei, užtikrinančiu aukštą ugdymo kokybę ir prieinamumą. Darželio misija - teikti ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą, padėti vaikams įgyti kompetencijas, bendradarbiauti su šeima, puoselėti individualius gebėjimus ir skatinti sveiką gyvenseną.

Tikslai

  1. Tobulinti ugdymo procesą individualizuojant ir diferencijuojant ugdymą.
  2. Padėti vaiko socializacijos, demokratinio bendravimo pamatus bei brandinti vaiką mokyklai.
  3. Ugdyti sveikos gyvensenos įgūdžius, saugoti ir stiprinti vaikų fizinę ir psichinę sveikatą.

Uždaviniai

  1. Sudaryti sąlygas skirtingų poreikių vaikų gabumams ugdyti.
  2. Skatinti veiksmingą šeimos įtraukimą į vaiko ugdymosi procesą.
  3. Sudaryti saugią, sveiką augimo ir judėjimo aplinką.
  4. Skatinti mokytojus tobulinti profesinę kompetenciją.
  5. Padėti vaikams suvokti bendrąsias žmogaus vertybes ir puoselėti jų dorą.

Pokyčiai ir Naujovės

Šiaulių r. Daugėlių lopšelis-darželis buvo išregistruotas 2020 m. rugsėjo mėn. 1 d. ir pakeistas registracijos adresas bei pavadinimas. Taip pat įtvirtinta nuostata, kad visiems vaikams turi būti užtikrinta jų fiziologinius poreikius atitinkanti poilsio forma (miegas arba rami veikla) ir trukmė bei aiškiai apibrėžiami reikalavimai poilsio metu nemiegančių vaikų ramios veiklos organizavimui.

Taip pat skaitykite: „Gudrutis“: ateities vizija

tags: #daugeliu #lopselis #darzelis