Artėjant rudeniui ir prasidedant mokslo metams, tėvai dažnai susiduria su iššūkiu - kaip suderinti savo darbo grafiką su vaikų užimtumu. Ne visada įmanoma pasiimti atžalas iš mokyklos ar būrelių, todėl kyla klausimas, kada vaikas gali būti paliktas vienas, kas jį gali pasiimti ir kokie saugumo reikalavimai turi būti užtikrinti. Šiame straipsnyje aptarsime, ką sako įstatymai, kokios yra specialistų rekomendacijos ir kaip užtikrinti vaiko saugumą.
Įstatyminiai aspektai ir amžiaus ribos
Vaiko teisių apsaugos pagrindų įstatymas nustato tam tikras amžiaus ribas ir sąlygas, kada vaikas gali būti paliktas vienas namuose ar pasiimtas iš ugdymo įstaigos. Advokatė L. Alksnienė atkreipia dėmesį, kad įstatymas numato, jog vaiko iki 6 metų amžiaus negalima palikti be objektyvios būtinybės ir be vyresnių kaip 14 metų asmenų priežiūros. Tačiau trumpalaikis (iki 15 minučių trukmės) palikimas su 7-13 metų amžiaus asmenimis yra leidžiamas, jei jie yra pajėgūs pasirūpinti mažamečiu ir tai vyksta saugioje aplinkoje.
Valstybės vaiko teisių apsaugos ir įvaikinimo tarnybos Pagalbos vaikams ir šeimoms skyriaus vyresnioji patarėja Ugnė Klingerė teigia, kad tėvai geriausiai pažįsta savo vaikus, todėl spręsdami klausimą, ar vaikas gali likti vienas namuose dienos ar nakties metu, ar iki kurios valandos vakare turėtų sugrįžti į namus, pirmiausia, turėtų įvertinti vaiko amžių ir brandą bei žinoti individualias jo galimybes klausyti suaugusiųjų nurodymų jiems nebūnant šalia bei gebėjimus pasirūpinti savimi.
Individualus vaiko vertinimas
Nors įstatymas nustato tam tikras amžiaus ribas, svarbu suprasti, kad formalus amžiaus kriterijus neturėtų būti vienintelis lemiamas veiksnys. Tėvai privalo įvertinti individualią vaiko padėtį, jo savybes, psichologinį pasiruošimą būti vienam. Taip pat būtina išmokyti vaiką, kaip elgtis namuose, gatvėje, supažindinti su kelių eismo taisyklėmis ir įvertinti visas aplinkybes, kad vaikas būtų paliktas saugioje aplinkoje.
Advokatė L. Alksnienė pataria tėvams ne "įmesti" vaiko į situaciją, kuomet jis lieka vienas, o jį paruošti palaipsniui. Pradžioje galima palikti 15 minučių ir stebėti, kaip vaikui sekasi, vėliau - ilginti laiką. Taip pat naudinga pasikonsultuoti su psichologu.
Taip pat skaitykite: Ką dėti į lagaminą keliaujant su vaiku?
Kas gali pasiimti vaiką iš ugdymo įstaigos?
Iš mokyklos ar darželio vaiką gali pasiimti ne tik tėvai, bet ir kiti asmenys. Kiekviena ugdymo įstaiga nustato savo tvarką, tačiau dažniausiai jaunesnius vaikus gali pasiimti ir vyresni broliai ar seserys. Svarbu atkreipti dėmesį, kad Švietimo ir mokslo ministro patvirtintame Pavyzdiniame auklėtojo pareigybės aprašyme išskirta tik rekomendacija, jog vaikus į darželio ar ikimokyklinio ugdymo grupę priimti ir išleisti namo galima tik su tėvais arba globėjais.
Jei vaiką pasiima kiti suaugę asmenys, reikalingas raštiškas tėvų leidimas arba prašymas. Jame turi būti nurodyta, su kuo vaikas gali būti išleidžiamas - motina, tėvu, globėjais, seneliais, broliais, seserimis ar kitais aiškiai nurodytais asmenimis.
Saugumo užtikrinimas
Svarbu įvertinti, koks bus pasiėmimas iš ugdymo įstaigos, koks toje vietoje yra eismo intensyvumas, ar yra pavojaus šaltiniai. Jei nuo ugdymo vietos iki namų yra nedidelis atstumas ir nereikia kirsti judrios gatvės, pavojaus nėra daug. Tačiau jei septynmetį patikima parvesti aštuonmečiui ir važiuoti per pusę miesto, reikia kruopščiai išnagrinėti sąlygas.
Jeigu tėvai neparuoš vaiko tinkamai, nesupažindins su kelių eismo taisyklėmis ir įvyks nelaimingas eismo įvykis, jiems gali būti taikoma atsakomybė. Tėvai privalo paruošti vaiką, kad jis saugiai elgtųsi tiek gatvėje, tiek namuose.
Dažniausiai nelaimingi atsitikimai nutinka vaikams išdykaujant arba kai tėvai nepaaiškina saugaus elgesio taisyklių. Taip pat pasitaiko situacijų, kai vaikai būna neišmokyti saugiai elgtis su buitiniais prietaisais.
Taip pat skaitykite: Išsami instrukcija: gimimo liudijimas
Vaikas lauke be priežiūros
Nors teisės aktai nereglamentuoja, iki kokios valandos vaikas vienas gali būti lauke be tėvų priežiūros, tėvai turi įvertinti visas galimas grėsmes bei rizikas. Reikia atsižvelgti į vaiko amžių, suvokimą, laiką ir vietą. Tėvai visada yra atsakingi už savo atžalas, tad kiekvieną situaciją ir jos aplinkybes reikėtų įvertinti individualiai.
Pagal įstatymą tėvai turi užtikrinti, kad nepilnamečiai gauna pakankamai poilsio, kad vaikai kieme ar kitose viešose vietose netrikdo viešosios tvarkos, netrikdo kaimynų ir aplinkinių poilsio. Rekomenduojama, kad nepilnamečiai vaikai neturėtų būti vieni lauke nakties metu, nuo maždaug 22 valandos vakaro.
Kaip paruošti vaiką būti vienam?
Vaiko teisių specialistė U. Klingerė teigia, kad svarbu ne tik kas rūpinasi vaiku, bet ir paties vaiko pasirengimas. Vaikas turi gebėti laikytis taisyklių ir susitarimų. Ruošiantis naujoms situacijoms, reikėtų pasikalbėti su vaiku apie buvimą vienam, išsiaiškinti jo baimes ir galimai nerimą keliančias aplinkybes.
Paliekant vaiką vieną namuose, tėvams svarbu aptarti galimas situacijas, kaip jose reikėtų elgtis. Reikia įsitikinti, kad vaikas sugeba užrakinti ir atrakinti duris, atidaryti ir uždaryti langus, mokės susisiekti su tėvais ar kitais suaugusiaisiais, o nelaimės atveju - gebės išsikviesti pagalbą.
Technologijos taip pat gali padėti - tėvai gali bendrauti su vaiku mobiliuoju ryšiu ar programėlėmis, kurios leidžia palaikyti vaizdo ryšį.
Taip pat skaitykite: Teisiniai aspektai: vaiko atsiėmimas iš darželio
Prieš paliekant vaiką vieną, reikia įvertinti ne tik jo gebėjimus, bet ir laiko intervalą, kiek vaikui būti vienam namuose yra saugu. Net ir trumpam palikdami vaiką, suaugusieji turėtų įsitikinti, kad nepalieka pasiekiamoje vietoje aštrių ir smulkių daiktų, verdančių ar karštų puodų, atvirų laiptų, balkono durų ir panašiai.
Ugdydami vaiko savarankiškumą bei atsakomybės jausmą, tėvai, įvertinę vaiko amžių ir brandą, turėtų mokyti vaiką, kaip saugiai pasilikti vienam namuose aptartą laiko intervalą ir kaip jam tinkamai pasirūpinti savimi. Svarbu, jog vaikas nejaustų baimės likti vienas, pasitikėtų savimi, neabejotų, kad kilus sunkumams su jais susitvarkys ir gebės nusiraminti.
Adaptacijos laikotarpis darželyje
Jei vaikas pradeda lankyti darželį, svarbu suprasti, kad adaptacija yra individualus procesas. Edukologė dr. Austėja Lansbergienė teigia, kad nėra nurodyta vieno konkretaus laiko, kiek turėtų trukti adaptacija. Kiekvienas vaikas yra skirtingas ir jo adaptacinis laikotarpis gali trukti nuo savaitės iki mėnesių ar metų.
Svarbu prisiminti, kad atsiskyrimo procese dalyvauja ne tik vaikai, bet ir tėvai. Vaikai greitai pajunta, kai jų tėvai nėra užtikrinti dėl sprendimo leisti juos į darželį, jaučia didelį nerimą bei susirūpinimą. Dėl šios priežasties vaikų nerimas dėl atsiskyrimo dar labiau intensyvėja. Jeigu tėveliai pasiruošę leisti vaikams laisvai tyrinėti pasaulį, šie taip pat pasijus pasiruošęs tai daryti.
Adaptacijos metu dėl patiriamo streso gali pasikeisti vaiko elgesys, jis gali būti agresyvesnis, irzlesnis, blogiau valgyti, miegoti, reikalauti daugiau dėmesio.
Dr. Austėja Lansbergienė pataria tėvams asmeniškai susitikti su būsima mokytoja ir nuoširdžiai paatvirauti, atskleisti visą informaciją apie vaiką. Darželyje mažasis praleis dalį dienos, taigi mokytoja, ugdydama vaiką, kuriam laikui taps šeimos partnere, vadinasi, ji turi žinoti visą informaciją - net pačią jautriausią.
Svarbu akcentuoti, kad darželiui ruošiasi ne tik vaikai, bet ir jų tėvai. Jei tėvai bijo ir nerimauja, visa tai perims ir vaikas. Svarbiausia - pasitikėti specialistais, kad jie jūsų vaiku pasirūpins profesionaliai ir tinkamai.
Pasiruošimas darželiui
Dr. Austėja Lansbergienė teigia, kad nėra visiems vaikams tinkamo ir universalaus būdo, kad adaptacija darželyje būtų paprastesnė, o atsiskyrimas nuo tėvų - lengvesnis. Darželis, išėjimas iš namų - svarbus žingsnis vaiko gyvenime, tad šiuo momentu geriausia, ką galime padaryti, - sušvelninti šį pokytį, kad vaikas jį priimtų ramiau.
Didelė pagalba vaikui - supažindinimas su būsima aplinka, t. y. geriausia ateiti į darželį iš anksto ir pamatyti darželio erdves, patalpas, kad vaikas žinotų, kas jo laukia, kur yra jo spintelė, klasė, tualetas. Nepaprastai svarbu - ir paruošti vaiką psichologiškai, ypač jei jis kiek vyresnis.
Tėvams svarbu nežadėti vaikui darželyje „nesibaigiančių pramogų“, „daug draugų“ ir „žaidimų visą dieną“, t. y. nesukurti nepamatuotų lūkesčių ir įsivaizdavimo, kad jame vyks tik linksmybės ir žaidimai. Vaikui atsiskyrus nuo tėvų bus nelengva, be to, greičiausiai darželio ir namų taisyklės šiek tiek skirsis, tad šį pokytį taip pat reikės priimti. Geriausia, kaip ir kalbant apie kitus gyvenimo aspektus, - tiesa.
Pažadas, pavyzdžiui, pasiimti iš darželio konkrečiu metu vaikui - itin reikšmingas. Be to, jeigu šeimoje turėtų gimti dar vienas vaikas, itin svarbu vyresnėlį į darželį išvesti dar iki šio vaiko gimimo, kad ikimokyklinukui nesirastų nuoskaudų, jog tėvai jį išleido į darželį tik dėl to, kad gimė brolis arba sesuo, ir dabar jam reikia skirti daugiau meilės.
Itin svarbus - pirmasis atsisveikinimas darželyje. Anot švietimo ekspertės A. Landsbergienės, jis turi būti trumpas, tarsi užuomina į kitus, būsimus atsisveikinimus. Jei tėveliai šią akimirką nori kažką pasakyti mokytojai, geriau jai paskambinti ar parašyti trumpąją žinutę ir „neužlaikyti“ atsisveikinimo, priešingu atveju, matydamas vis dar lūkuriuojančius tėvus, vaikas ims graudintis, nepaliaujamai galvos apie artėjantį išsiskyrimą, taigi jaus stresą. Jei vaikas jau pradėjo verkti, padrąsinkite, pasakykite, kad „dabar turite važiuoti į darbą, tačiau pasimatysite vakare ir tuomet smagiai leisite laiką“.