Įvadas
Vilniaus lopšelis-darželis „Pagrandukas“ - tai ikimokyklinio ugdymo įstaiga, siekianti ugdyti kiekvieną vaiką, suteikiant nuoseklumo, naujovių ir meistriškumo, žadinant smalsumą ir meilę. Ši įstaiga, turinti ilgą istoriją, nuolat tobulėja, atsižvelgdama į vaikų individualumą ir poreikius. Straipsnyje aptariama šio darželio istorija, veikla, ugdymo filosofija ir siūlomos galimybės.
Istorija ir Reorganizacija
Vilniaus lopšelis-darželis „Pagrandukas“ duris atvėrė dar 1977 metais. Darželio savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija yra Vilniaus miesto savivaldybės taryba, įsikūrusi Konstitucijos pr. Iki 2022 m. rugpjūčio 31 d. Vilniaus miesto savivaldybės taryba, atsižvelgdama į 2022 m. balandžio 6 d. sprendimą Nr. 1-1388 „Dėl sutikimo reorganizuoti Savivaldybės biudžetinę įstaigą Vilniaus lopšelį-darželį „Beržynėlis“, nusprendė reorganizuoti iki 2022 m. rugpjūčio 31 d. Pagrindinė buveinė yra Mindaugo g. Nuo 2025 m. rugsėjo 1 d. veikla vyks adresu Mindaugo g., o taip pat adresu Beržyno g.
Darbo Laikas ir Grupės
Vaikų grupės dirba 5 dienas per savaitę, nuo 7.30 val. Veikia budinti grupė ryte nuo 7.00 iki 7.30 val. Vaikai ugdomi nuo 1 metų amžiaus. Nuo 2025 m. rugsėjo 1 d. adresu Mindaugo g. veiks „Bitučių“ ir „Boružėlių“ grupės. Taip pat veiks budinti grupė „Žvirbliukai“ adresu Beržyno g. ir budinti grupė „Boružėlės“ adresu Mindaugo g.
Meninis Ugdymas
Lopšelyje-darželyje didelis dėmesys skiriamas meniniam ugdymui. Meninio ugdymo pedagogas organizuoja muzikinę veiklą su ankstyvojo, ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikais. Muzikinis ugdymas organizuojamas įvairiomis formomis:
- Muzikos valandėlės
- Kūno kultūros valandėlės
- Rytinė mankšta
- Savarankiškas muzikavimas
- Papildoma veikla individualiam ir grupiniam darbui su gabiaisiais vaikais
- Šventės ir vakaronės
Meninio ugdymo pedagogė Oksana Volodkienė dirba Mindaugo g. 15 a padalinyje, o meninio ugdymo vadovė Vigidija Garlauskienė - Beržyno g. 7a padalinyje. Su jomis galima susisiekti per platformą „Mano dienynas“ arba el. paštu.
Taip pat skaitykite: Skirtumai tarp lopšelio ir darželio
Fizinis Lavinimas
Fizinio lavinimo specialistas sistemingai organizuoja rytines mankštas kiekvieną dieną, fizinio lavinimo valandėles (po 2 kartus per savaitę), sportines pramogas, šventes, olimpiadas ir kitą sportinę veiklą ankstyvojo ir ikimokyklinio amžiaus vaikams. Šiltuoju metų laiku veikla perkeliama į lopšelio-darželio kiemą. Su specialistu galima susisiekti per platformą „Mano dienynas“ arba el. paštu.
Ugdymo Filosofija: Į Vaiką Orientuota Paradigma
Darželio filosofija remiasi į vaiką orientuota paradigma, kuri akcentuoja vaiko savitumą, poreikius ir raidos dėsningumus. Ji aktualizuoja holistinio požiūrio, ugdymo individualizavimo, aktyvaus šeimos dalyvavimo ir kitus principus, padedančius ugdymo procesą orientuoti į vaiko individualius poreikius.
Laisvasis Ugdymas
Laisvojo ugdymo paradigma siejama su vaiko prigimtimi: siekiama sudaryti kuo palankesnes sąlygas ugdytinio vidinių galių plėtotei ir saviraiškai, keliant tikslą ugdyti laisvą, kūrybingą asmenybę. Ji reikalauja visuminio požiūrio į vaiko asmenybę, jo turimus gebėjimus ir troškimus laisvai ir niekam nevaržomam veikti.
Patirtinis Ugdymas
Patirtinio ugdymosi procese pagrindinį vaidmenį atlieka asmeninė patirtis, ugdymosi proceso, pažangos ir pasiekimų refleksija. Pozityvus skatinimas lemia sėkmę. Kiekvienas vaikas yra individualybė, jis yra laisvas. Skatinamas ir palaikomas ugdytinių aktyvus dalyvavimas priimant sprendimus, kurie lemia jų laisvus pasirinkimus, interesų kryptis, o tuo tarpu pedagogas tampa pagalbininkas, kuris vaiko akyse turi savo teises ir akademinį autonomiškumą, tačiau vaiko akyse jis nėra autoritetas. Ugdytojas suteikia vaikui laisvę veikime, padeda atsiskleisti vaiko asmenybei, jos galioms. Vaiko ir pedagogo bendradarbiavimas kuria ugdymo planus, skatinančius vaiko aktyvumą, bet tuo pačiu ugdančius atsakomybės prisiėmimą už individualios veiklos rezultatus.
Vaikas priklauso nuo aplinkos, vadinasi, jis ją išgyvena. Lopšelis - darželis yra tos aplinkos organizatorė ir išgyvenimų reguliuotoja. Ugdymasis veikiant atskleidžia, kaip vaikas kryptingai ir savarankiškai geba pasirinkti veiklas ir tuo pačiu geba mokytis iš savo pasirinkimo. Vaikų atsakomybė. Mūsų atsakomybė. Vaikas yra laisvas savo nevaržomame galvojime ir veikime. Laisvas ugdymasis gina vaiko teises į “natūralų”, jo socialine prigimtimi grįstą ugdymąsi. Vaikas turi galimybę pats priimti sprendimus ir suvokti kaip žmogus funkcionuoja individualistinėje visuomenėje. Jam suteikta apsisprendimo teisė, kuri apsaugo pedagogą nuo sprendimų priėmimo už vaiką (pedagogas tik teikia paramą ir konsultacijas).
Taip pat skaitykite: Kaip užtikrinti kūdikio saugumą automobilyje
Bendradarbiavimas su Tėvais
Vykdomas tėvų žinių, įgūdžių ir kompetencijų formavimas. Tėvai yra pilnateisiai vaikų ugdymo partneriai, užimantys pagrindinį vaidmenį vaikų ugdymo procese. Jie nuolat skatinami aktyviai įsitraukti į įstaigos gyvenimą. Jeigu tėvai gali praleisti šiek tiek laiko pačioje ugdymo institucijoje, tėvai gali užmegzti efektyvius ryšius, o jų kontaktai su kitomis šeimomis suteikia ugdymo institucijai papildomą būdą perduoti svarbią informaciją.
Įvykiai ir Šventės
Darželyje nuolat vyksta įvairūs renginiai ir šventės, kurios praturtina vaikų patirtį ir skatina bendruomeniškumą. Pavyzdžiui, neseniai darželyje nuaidėjo jauki ir prasminga Trijų Karalių šventė. Trys išminčiai atnešė simbolines dovanas: auksą, smilkalus ir mirą. Taip pat, keturios darželio grupės - „Skruzdėliukai“, „Saulytės“, „Drugeliai“ ir „Boružėlės“ - leidosi į ypatingą kalėdinę išvyką, kupiną įspūdžių, džiaugsmo ir pirmų kartų. ,,Šypsenėlių‘‘ ir ,,Skruzdėliukų‘‘ grupių vaikai apsilankė Vingio kino teatre ir žiūrėjo animacinį filmuką -,,Slaptažodis: Kalėdos‘‘. ,,Šypsenėlių” grupės vaikai trečiadienį nusprendė pasigrožėti besipuošiančiomis Vilniaus gatvėmis, Katedros eglute, važiuoti Kalėdų autobusu bei traukinuku.
Lopšelis-Darželis Kitų Įstaigų Kontekste
Svarbu paminėti, kad švietimo įstaigų tinklas Vilniuje yra platus ir įvairus. Be "Pagranduko", mieste veikia ir kitos žinomos įstaigos, tokios kaip darželiai ir mokyklos „Pažinimo medis“, orientuotos į tęstinį ugdymą ir vaiko atsakomybės už savo laimę ugdymą. Taip pat yra įvairių edukacinių priemonių kūrėjų, pavyzdžiui, Skilsas, siūlantis mokymąsi per garsą, žodį, žaidimą ir veiklą. Be to, "Mažieji šnekučiai" yra populiarus anglų kalbos būrelis, skirtas 3-7 metų vaikams.
"Pagrandukas" ir Jo Vieta Švietimo Sistemoje
Nors "Pagrandukas" yra savivaldybės įstaiga, svarbu suprasti jo vietą platesniame švietimo kontekste. Viešosios nuosavybės forma, kurioje valstybės ar savivaldybės nuosavybė sudaro 50% arba daugiau kaip 50 % subjekto įstatinio kapitalo ir jo sudėtyje nėra užsienio investuotojų kapitalo, lemia tam tikrus įstaigos veiklos aspektus ir galimybes.
Lopšelis-Darželis "Pagrandukas" Klaipėdoje: Palyginimas
Įdomu, kad egzistuoja ir Klaipėdos lopšelis-darželis "Pagrandukas". Nors šis straipsnis skirtas Vilniaus įstaigai, verta trumpai paminėti Klaipėdos "Pagranduką" kaip pavyzdį, iliustruojantį, kad "Pagranduko" vardas yra paplitęs ir asocijuojasi su ikimokykliniu ugdymu. Klaipėdos lopšelis-darželis "Pagrandukas" yra vidutinė biudžetinė įstaiga, kurioje dirba 55 darbuotojai, o vidutinis darbo užmokestis siekia 1944€. Įmonė įsteigta 1995m., o jos buveinė registruota Klaipėdos m. sav. savivaldybėje. Juridinio asmens veikla pagal EVRK klasifikaciją yra ikimokyklinis ugdymas.
Taip pat skaitykite: „Gudrutis“: ateities vizija
tags: #lopselis #darzelis #pagrandukas